小中連携公開授業の風景

10月21日（水）

小中連携の一環として，樫原中学校・樫原小学校・松陽小学校の３校で毎年行っている公開授業があります。今年度は樫原小学校で行われました。

まわりの先生に少し緊張しながらも，いつもの力を発揮して学習に取り組めました。

小中連携３校合同研究会

　今日は，樫原小学校で中学校区３校の合同研修会がありました。本校の７クラスの授業を公開し，樫原中学校と松陽小学校の教職員の方々と授業後の研究会をしました。

商店のはたらき

見学したことをもとに，新聞をつくっています☆

難しい言葉を辞書で調べたり　チラシを使ったり・・・

出来上がりが楽しみです☆

3年★算数 三角形をしきつめてみると…

3年生は，算数で三角形について学習を進めています。

実際に同じ形の三角形をノートに貼りながら，理解を深めていきます。

とび箱

「とび箱」の学習が始まりました。

夏の職員作業で作っていただいた，台車のおかげで

準備と片づけが楽々です☆

給食の風景

今日はツナごぼうサンドの具をパンにはさんで食べました。

みんなで仲良く食べるとおいしいね！

理科「水溶液の性質」

　ムラサキキャベツを使って水溶液の性質を調べました。
試験管に入れた水溶液の色の変化に驚いていました。
酸性・中性・アルカリ性の区別ができるようになりました。

学級活動 「団結しよう」

　音楽フェスティバルに向けてクラスの団結力を高めるために新聞パズルに挑戦しました。発することができる言葉は，「ありがとう」のみ。パズルの完成を目指して，グループごとに真剣に取り組んでいました。
はじめは，机の上で取り組んでいましたが，レベルが上がるにつれて床の上でパズルを並べるグループが増えてきました。
レベル１，レベル２は，1分台で完成しましたが，レベル３は難しくて悪戦苦闘していました。でも，全てやり遂げていました。

音楽フェスティバルの練習

　体を楽器にして演奏するボディーパーカッション。
リズムが難しくて，なかなか124人の出す音がそろいません。
本番は，かっこいい演奏ができるように個人・グループ・学年での練習を頑張っていきます。

図工の作品

　12年後のわたしを作成しています。ポーズ心材に紙粘土をはりつける作業の途中です。
「布で洋服を作って着せたいな。」「芝生をどうやって作ろうかな。」などと，見通しを持ちながら，意欲いっぱいで取り組んでいました。