２年生 仲秋の名月

　道徳の日に「仲秋の名月」についてのお話がありました。たくさんの子たちが月を眺めていたようです。お話を聞いた子どもたちは，自然を守ることの大切さや自分たちにもできることについて考えました。

5年生 長期宿泊学習「夕べの集いの後は…」

夕べの集いでは，集い担当の二人が学校紹介と一日の活動報告をしました。
こっそりと練習した成果が出ていて，とてもしっかりとできました。よく頑張りました！

夕べの集いの後は，夕食です！
食欲の秋だからなのか，食欲もりもり！
子どもたちに負けず劣らず，先生たちも食欲もりもり！
最後の写真は先生の夕食です。さて，だれの夕食でしょう？

1年生 今日の給食は・・・

やきそばでした。
「やったあ。やきそば大好き。」
「ああ〜いいにおい。おなかがすいてきた。」
「おかわりほしい。やきそばやったら，いくらでも食べられる。」
給食前から大盛り上がり。
しかし，給食がはじまると
「・・・・・。」
やけに静かです。
見てみると，みんなもくもくとやきそばパンを作っていました。
給食後，
「毎日やきそばやったらいいのに。」
というつぶやきが聞こえてきました。
よほどおいしかったようです。

1年生 みてみておはなし

図工で，お話の絵に取り組んでいます。
１年生は「ぼくつかまらないもん」というお話です。
絵にしたい場面を選んで，図鑑や絵本を見て想像を広げます。
次はいよいよ画用紙にかいていきます。

1年生 ながさくらべ

今回は，算数の教科書を使って長さを比べました。
「テレビは算数の教科書４冊と半分くらいの長さ。」
「黒板の長さを調べるから協力して。」
「１４冊分もあった。すごい。」
同じ長さのものを使って，いろいろなものの長さを「いくつ分」で表すことができました。

5年生 長期宿泊学習「自由遊び」

夕べの集いまで時間があったので，広場で自由に遊びました。
「おにごっこ」「グ・リ・コ」「だるまさんがころんだ」「寝そべる？」など，みんなで仲良く遊んでいました。遊び道具がなくても，みんながいるだけで楽しめるのですね。

5年生 長期宿泊学習「自主練」

館内ラリーが終わりました。
夕方には，それぞれの団体が取り組んだ活動内容を報告する，夕べの集いがあります。
報告する子どもたちが，自主的に練習しています。
曽爾村の旗に向かって練習中の二人。
緊張具合が伝わるでしょうか？

5年生 長期宿泊学習「館内ラリー」

ピースが当てはまる秘密の場所を探しながら館内をラリーし，様々な場所の様子を覚えていきます。
ラリーが終わったあとには抜き打ちテストが………。
さて，ちゃんと覚えてくることができるかな。

5年生 長期宿泊学習「ランチタイム」

待ちに待ったランチタイム。曽爾青少年自然の家での初めての食事です。
「おいしーい！」という声があがってます。栄養バランスをしっかりと考えて，たくさんいただきましょう。

5年生 長期宿泊学習「入所式」

予定通り曽爾青少年自然の家に到着し，入所式を行いました。快晴の青空のもと，最高のスタートを切りました。これからの4日間，元気に活動したいと思います。