１年 くじらぐも その２

　グループで役割を決めて音読しました。
　くじらぐもに飛び乗る場面では，作った子どもたちのペープサートを高く上げ，くじらぐもの上に載せている子もいました。
　低ーい声でくじらぐもを演じるなど楽しい工夫がいっぱいの１年生です。

１年 くじらぐも

　国語の時間に「くじらぐも」の学習をしています。
　くじらぐもと子どもたちのペープサート（紙人形）を作って，それぞれの役になりきり，音読の仕方を工夫しました。
　

いのちの庭はどうやって出来たの？（3年）

学校には生き物がいっぱい。
特に，いのちの庭には生き物がたくさんいます。
そんないのちの庭はどうやって出来たのか，
昔の写真と見比べながら，みんなで考えました。

お米作り 脱穀をしました。

　地域の方々に協力していただき脱穀をしました。脱穀機を使いました。足踏み式なので足踏みも体験しました。稲がとぶので段ボールで囲ってしました。一粒一粒が大切なことがわかったと思います。来週はいよいよ精米です。

ドロップクッキーづくり（自然教室）

学校でとれたイチゴを使って，
ドロップクッキーを作りました。
うまく焼きあがるかドキドキしましたが，
とてもおいしくできました。

外で遊んでいます（３年）

まだまだ日中は暑いですが，
それでも少し涼しくなってきました。
休み時間には外で元気に遊ぶ様子が見られます。
スポーツの秋です。

ハンドベースボール（3年）

ハンドベースボールのルールにも少しずつ慣れてきました。
チームで作戦を考えて，ゲームをすすめています。

1年 体育の時間に

２時間目のことです。１年１組の子どもたちが体育をしていると，空に大きなくじらのくもがあらわれました。みんなで手をつないで輪になり，「天までとどけ，一，二，三。」の合図でジャンプしました。くものくじらもうれしそうでした。

ハンドベースボール（３年）

初めてのハンドベースボールの学習です。
今日は準備の仕方とルールを学習し，試合をしました。
これからチームで協力して，楽しんで学習をすすめていきます。

三角形（３年）

算数で「三角形」の学習に入りました。
今日は，ストローとモールを使っていろいろな三角形を作りました。
いろいろな三角形を熱心に作っていました。