１０月６日参観日「保育ルーム」

１０月６日参観日に和室で，学校運営協議会の方のご尽力で，保育ルームを開いていただきました。ご自身が，子育ての時，参観日に来て，小さな子をあやしながら，授業を参観している時に，見といてあげようと，言ってくださった方があったそうです。今回は，３人のお子さんを預かってもらいました。小さなお子さんがおられて，参観しにくくて困っておられる方の力になろうと，ご協力頂きました。大変ありがたいことです。そんな次第送りが出来るのなら，御室のすばらしい伝統だと思います。学校としても，大変感謝しています。

１０月６日参観日５年英語活動

１０月６日参観日の授業で５年生は，英語活動の学習をしました。「I like apples.（好きなものを伝えよう）」という学習をしました。友だちの好きなものや嫌いなものについて関心をもち，積極的に英語を用いて尋ねたり答えたりしました。

１０月６日参観日４年社会科

１０月６日参観日の授業で，４年生は，社会科の学習をしました。琵琶湖疏水の学習で，北垣知事が疏水を作ろうと考えたわけを，資料をもとに考えました。

１０月６日参観日２年国語

１０月６日参観日，２年生は，国語の学習で，「秋がいっぱい」という学習をしました。秋を感じる言葉集めをして，秋を感じることをカードに書きました。

１０月６日参観日３年

１０月６日参観日，３年生は，総合的な学習の時間の発表会をしました。西の川について調べたことを，グループそれぞれの発表方法で相手によりよく伝わるように発表しました。

１０月６日参観日１年国語

１０月６日参観日，１年生は国語の学習をしました。「カタカナを見つけよう」という学習をしました。言葉の中には，片仮名で表す言葉があることを知り，読み・書きの練習をしました。

１０月６日さくらんぼ学級

１０月６日参観日で，さくらんぼ学級では，言葉遊びをしました。「言葉あそび」で，“（　　）と言えば”でイメージをふくらませたり，クロスワードや言葉づくりで言葉を的確に捉えたりしました。

１０月５日４時間目５年２組社会科

１０月５日（月）４時間目５年２組は，社会科の学習をしました。つくり育てる漁業について考えました。

１０月５日５年１組社会科

１０月５日（月）４時間目５年１組は，社会科の学習をしました。食料生産の問題について，考えました。

１０月５日４年２組算数

１０月５日４時間目４年２組は算数の学習をしました。計算のきまりについて学習しました。●の並び方から，全部の数を求める式を考えました。