６年生 理科 水溶液の性質 その１

６年生の理科の学習は「水溶液の性質」の単元に入りました。

色々な実験器具や薬品を使います。正しい使い方や注意点を確認し安全にも気をつけて実験ができるようにしていきたいと思います。

においをかぐときにも注意が必要ですね！！

５年体育 「走り幅跳び」

　安全に気をつけながら，協力して進められています。
　助走の長さや跳ぶときの姿勢を工夫して，どんどん記録を伸ばしていきましょう！

書写 『朝日』

　文字の大きさに気をつけて，丁寧に書きました。
　高学年の落ち着いた雰囲気の中で，心のこもった良い字が書けています。

提案書を発表しよう！ その２

自分で言葉を選び、友だちにアドバイスをもらい完成した提案書です。明日からの学校生活に、いえ！この瞬間からの学校生活に生かしていきます！

提案書を発表しよう！ その１

自分が課題だと感じている様々な問題に対して、これからどのようなことが自分たちにできるのかを考え、提案書を作成しました。その発表会です。これからよりよい学校生活を送るために自分に何ができるのか？考えながら行動に移していきたいですね。

What do you want? その２

アルファベットをなぞったり、聞きとってどのアルファベットなのかを当てたり、ゲームを通して英語に触れていくと、不思議と英語を話すことができるような気持ちになってきます。

What do you want? その１

英語活動では「What do you want?」という学習を行っています。アルファベットの発音や形をもとにして、英語に親しんでいます。

お誕生日おめでとう！

学活の時間に，係の人たちが中心となり，10月生まれのお友達のお祝いをしました。
くじ引の後は，クラス全員からの「Happy Birthday dear ○○〜♪」の歌のプレゼント。
お誕生日おめでとう！これからも元気に，一緒に成長していきましょう！

国語「明日をつくるわたしたち」

５年生は国語の学習でグループに分かれて，くらしをより良くするための提案書を作成しています。
どんな問題について提案するか，意見を出し合い決めました。
情報を集めて，よい解決法が見つかるといいですね。

コリアン・カルチャーを体験 その４

伝統的な衣装である「チョゴリ」も体験。これからどこかで目にすることもあるかもしれませんね。