運動会に向けて３

全校練習では開閉会式のリハーサルをしたり、エントリー種目の進め方を覚えたりしました。
明日の本番はいいお天気に恵まれそうです。

今年のスローガンは「全力で走り抜け！一致団結　優勝目指して　咲かせよう　勝利の花を」です。DO　MY　BEST！　頑張れ！嵯峨野の子ども達！

保護者、地域のみな様　今日までのご協力ありがとうございました。
明日の本番では　あたたかい応援をどうぞ　よろしくお願いいたします！

運動会に向けて２

全校ダンスは係の子ども達のアイデアで振付が決まります。今年の流行りを取り入れて考えています。休み時間の練習も頑張りました。

運動会に向けて １

いよいよ明日は楽しみにしていた運動会です。今年は３色対抗で行います。
今日までどの学年もどの色も一生懸命練習や準備をしてきました。
応援は各色の特色が出ています。しっかり声を合わせて応援できるよう練習しています。

電池のはたらき

　総合的な学習の時間の取り組みで，今回は日新電機さんが出前授業に来てくださいました。光電地で走るソーラーカーに乗らせていただいたり，手回し発電機で電気をためてミニ扇風機を回す実験をしたりしました。　
　理科で学習したことを生かして考え，実験することができました。

ペットボトルロケット発射！

　理科の「とじこめた空気や水」の学習の応用でペットボトルロケットをとばす実験をしました。お話を聞いた後，水の量や傾き加減を調節しながら，どの班が一番遠くに飛ばせるか，試行錯誤していました。
　学習したことを生かして，またみんな楽しんで活動していました。

光電地のはたらき

　総合的な学習の時間の取り組みで，京セラさんが出前授業に来てくださいました。
ソーラーパネルの原料や作られる行程，どのようなところで活躍しているのかを教えていただきました。
　この日はあいにくのお天気で太陽の光を使っての実験はできませんでしたが，お話のあと，照明を使ってオルゴールを鳴らしてみたり，おもちゃを動かしてみたりしました。
光の強さで流れる電流の大きさが変わることに気が付いていたようです。

運動会に向けて ２

　運動場では，１００ｍ走の練習と５０ｍハードル走の練習も行っています。
徒競走は去年より距離がのび，「長いよー！」という声もありましたが
どの子もゴールまであきらめず走り切っていました。
　ハードル走は，夏休み前から練習に取り組んでいます。３歩または５歩でテンポよく越えていけるようにひざの上げ方を工夫している子がいました。
　当日も力いっぱい走り切ります！！応援をよろしくお願いします。

仮設給水栓を用いた応急給水訓練を行いました。

　災害時や非常時に備え，水道が使えなくなった時の仮設給水栓を用いての応急給水訓練を教職員で行いました。上下水道の方が講師を務め，仮設給水栓の設置の仕方や使用法などについて実際に行いながら訓練を行いました。給水車が来れないときの給水の仕方についても，話を聞き，防災に対する意識を高めることができました。

よろしくね！ＰＥＮ食器

　９月２４日（木）から、ＰＥＮ食器を使う初めての日です。
　ＰＥＮ食器を初めて見た子どもたちは、「わあ！きれい！」「白くてピカピカ！」「お花の模様だね」と、とても嬉しそうでした。
　「ご飯粒がするするとれるよ」「お皿が熱くなり過ぎないね、でも冷めにくい気がするよ」と、大切そうに使っている姿が見られました。
　ご飯粒をきれいに食べるのが苦手な児童も、とても上手に食べることができました。
　お花の模様は、京都市の花、「サトザクラ」です。
　心のこもった給食と共に、これから子どもたちの成長を見守る食器です。

さようなら、ありがとうアルマイト食器

　京都市の和食推進の取組の一つとして、食器の変更があります。これまで使用してきたアルマイトの食器を、ＰＥＮ食器（ポリエチレンナフタレート）に、京都市全体で三か年計画で変更していきます。嵯峨野小学校は、その一年目に当たり、9月24日からＰＥＮ食器の使用を、おたよりでもお知らせしたところです。
　アルマイトの食器を使う最後の日、子どもたちは、今まで使ってきたアルマイトの食器に「ありがとう」「お疲れ様」と言葉をかけている姿が見られました。

　ＰＥＮ食器は５種類。４０００枚近くの食器を、給食調理員はもちろんのこと、嵯峨野小学校の教職員みんなで準備しました。
　子どもたちは、新しい食器に興味津々！
　たくさんの食器を洗う給食調理員に「よろしくお願いします！」「どんな模様？」と、子どもたちが給食室の外から尋ねていました。