かけ算〜９月３０日

　２年１組では，算数で「５こが３つあるとき，いくつになりますか」というかけ算の問題について考えていました。
　子ども達は，数図ブロックを使って考えていました。

テスト中〜９月３０日

　６年１組では，社会科で「町人の文化と新しい学問」の学習を終え，テストで理解度を確かめていました。

何が書いてあるのかな 〜９月３０日

２年２組では，子ども達にお知らせなどのプリントなどを配布していました。
もらったプリントに何が書かれているのかと読んでいる子もいました。

うみのかくれんぼ ２

自分の調べたことをとなりの人にていねいに話しています。
こういう積み重ねで大勢の前でも落ち着いて発表できるようになります。

うみのかくれんぼ〜９月３０日

１年生は，「うみのかんれんぼ」を学習中です。
今日は，これまでに調べてきたことをとなりの人に発表します。

みさきの家へ・・・ ３

いよいよ出発です。
きれいに並んで，学校を後にしました。
登校してくる子ども達とすれ違う時には，見守り隊の方や子ども達と「行ってらっしゃい」「行ってきます」というあいさつが交わされていました。

みさきの家へ・・・ ２

次に，引率者の紹介や諸注意が担任よりあり，出発式を終わりました。
そのあと，見送りに来てくださっているおうちの人や教職員にあいさつしました。

みさきの家へ・・・ 〜９月３０日

４年生は，今日からみさきの家野外学習に出発します。
はじめに，「出発式」を行いました。
この中で，学校長より「みさきの家では，仲間とのきずなを深めましょう。そして，自然体験をしましょう。」と語りかけました。また，はじめの言葉の子は，「５分前行動という学校ではしていないことをしっかりとしましょう。また，学年のスローガンやそれぞれの目標を達成するようにしましょう。」と話しました。

前期最後の委員会活動〜９月２９日

今日は，前期最後の委員会活動の日です。
それぞれの委員会で前期の活動をふりかえっていました。
後期の委員会活動では，この経験を生かして活動してほしいと思っています。

漢字の練習中〜９月２９日

２年１組では，漢字ドリルを使って漢字の練習をしていました。
一字一字をていねいに書いている子も多くいました。