京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/31
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

レッツダンス〜10月1日

1年生は,運動に向けて団体競技の入場の練習をしていました。
競技の前に,踊るためにの練習です。
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あまりのある・・・〜10月1日

 3年2組では,「あまりのあるわり算」を学習していました。
 あまりのないわり算は,九九を使って計算できるのですが,あまりがあると苦労する子もいます。
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練習中 2

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3年1組では,時間と長さの学習中です。
今日はプリントを使って学習したことが使えるようにしようとしていました。
「9時20分から10時5分は何時間ですか。」という問題に答えたりしていました。

練習中〜10月1日

5年2組では,算数で学習中の「倍数と約数」についてのプリントをしていました。
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かけ算〜10月1日

2年2組では,かけ算を使って文章問題を解こうとしていました。
自分の考えた解き方を説明したりしていました。
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組体操 2

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5・6年生とも逆立ちができるという子は半数ぐらいです。
逆立ちをどのようにわざに組み入れるのか楽しみにしていてください。
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組体操〜10月1日

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運動会に向けて5・6年生は組体操の練習をしています。
きょうは,ひとりでか片手で持ってもらってできる子たちを選び,並び方を考えていました。
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うまく伝えられるかな 2

3年2組では,1年生にブックトークでおすすめの本を紹介しようとしています。
発表の時に注意することなどについて考えていました。
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うまく伝えられるかな〜10月1日

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 3年生は,1年生に自分たちで調べたこと・考えたことを伝えようとしています。
 1組は,発表メモを作成していました。メモを見ると,「学芸会について」発表メモを作っていました。

みさきの家23

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中にはバンガローの隠れた所にも問題があります。見つけたグループは大喜び。他のグループに気づかれないように何くわぬ顔ででていきます。
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