６年生調理実習４

実習を終えての感想の中には，班で協力できたことや，他の人の頑張りを認めるようなもの，そして家族に作ってあげたいと書いている子もいました。この調理実習を通して，家族の一員としての意識を持ち，各家庭でも，子どもたちに調理できる機会を作っていってほしいと思います。

６年生調理実習３

どの班もおいしくできて満足そうに食べていました。

６年生調理実習２

野菜を切る時の大きさや，火加減に気を付けながら，調理を行うことができました。

６年調理実習１

家庭科の「見直そう食事と生活のリズム」という単元で，朝食の大切さについて学習してきました。活動するためのエネルギーとして，大切な朝食。しかし，朝の短い時間の中で，手早く作れるものでなければいけません。今回は「いり卵」と「野菜炒め」の実習を行いました。

山の家に向けて

明日からの山の家に向けて，校長先生からのお話を聞いたり，キャンプファイヤーで踊るマイムマイムの練習をしています。

人体のはたらき〜６月２５日

６年２組では，理科で「人体のはたらき」について学習中です。
今日は，血液の循環とその働きを学習しました。

思いを伝えよう〜６月２５日

　２年１組では，スイミーを学習し一人一人感想を書きました。今日は，書いた感想をとなりの人にお話していました。

リコーダーの練習中〜６月２５日

６年１組では，リコーダーで「カノン」を演奏しようと練習をしていました。

漢字テスト〜６月２５日

４年２組では，漢字小テストに取り組んでいました。

あじさい読書〜６月２５日

　あじさい読書週間として，辞書引き大会をしたりおすすめの本の紹介しおりを作ったりしました。