5年生 算数「小数×小数」

「はかせ」の考え方をするにはどうすればいいのか，みんなで話し合いました。書きつけ足しながら発表するという高度な技にも挑戦！
みんなが「なるほど！！」という考え方がたくさんでました。

５年生 調理実習

続　「調理実習」
　
みんなで作ると楽しいね。
あっ，でも最後の後片付けも忘れずね。

5年生 調理実習

今日は「コンビネーションサラダ」を作りました。色とりどりの野菜をつかったサラダです。自分達でドレッシングも作って本格派。さぁ〜お味はどうですか？

5年生 係活動

「図書係」が考えた朝の読み聞かせタイム。
とっておきのおもしろい１冊選びました。今度はペア学年の２年生に読み聞かせをしにいくというのも，またおもしろいかもしれませんね。

３年生 音楽『旋律づくり はまりまくり』の巻

音楽の授業では，鍵盤ハーモニカを使って旋律を考えました。
気分はモーツァルト。
これを機会に音楽の曲づくりにはまってみてはいかがでしょう？

５年生 体育『体力テスト』

今日，初めての体力テストをしました。最初に先生から実施方法の説明を受けてグループで回っていきました。自分の運動能力を知って，得意なことはさらに伸ばしていき，苦手なところは意識して高まるようにし，健康な体作りにつとめてほしいと思います。　

３年生 そうじ『心をこめて 気合いもこめて』の巻

３年生のそうじ時間の様子です。みんなで協力して，自分の割当の場所をきれいにしています。一生懸命にそうじをしたので教室やその他のそうじ場所もきれいになりました。

えっ？きれいになったのはそうじ場所だけじゃないって？
そうなんです。もちろん３年生の心もきれいになったのでした！

めでたしめでたし

６年生 体育『体力テスト』

昨年に引き続いて体力テストを行いました。みんなで協力して測定したり，回数を数えたり・・・とてもがんばっていました。

去年より記録は伸びたかな？

３年生 国語『国語辞典ってむずかしい？』の巻

国語辞典の見出し語は五十音順に並んでいます。子どもたちは『よゆうや〜』と言って調べていました。

・・・が，ある問題に直面した時，子ども達の表情は一変しました。

さて，ここで問題です。
国語辞典をつかって，つぎの言葉はどちらが先に出てくるでしょう？
★『じゆう（自由）』と『じゅう（十）』
★『くらす』と『クラス』
★『バレー』と『バレエ』

さあ，みんなで考えよう！答えは３年生に聞いてみてください。

なかよし学級１年 音楽

初めての交流の音楽でした。
緊張した１時間でした。
でも、たくさんのお友達の歌声が聞こえてきて時折笑顔も見せてました。
皆が名前を読んでくれた時はニコニコでした。