朝会ではなく昼会

今日の昼会では，６年生は各クラス校長先生から学校賞をいただきました。
修学旅行を全員で元気に過ごすことができたこと
松尾大社のお祭りで最後まで神輿を担ぎとおしたこと
これからも，学校行事・地域の行事に意欲的に参加してほしいです。

おはようございます〜6月1日

子ども達は集団登校で安全に登校しています。
見守り隊や保護者の方と一緒の登校で，安心です。
あいさつができる子も増えてきていますが，声の小さい子もいます。
児童会の子たちが朝から大きな声であいさつをしています。

昼会３

団体賞は修学旅行を無事元気に過ごすことができた６年生が表彰されました。賞状には何か不思議な文字がえがかれています。これからどんどん集めると一つの言葉が完成するようです。

昼会２

今年も全校の前で表彰式を行いました。2015全国植樹祭での国土緑化運動・育樹運動ポスター原画コンクールに入選した児童の表彰と修学旅行等における団体行動による協力・団結力を称えた学校賞がクラスに贈られました。

昼会１

６月１日（月）いつもの朝会を５校時に行いました。学校長が花の器の大きさによる保水力の違いによって育つ花の大きさも変わってくることを例えて，「困ったとき，つらいときにどれだけ耐えられるか」たくましさを身につけることが大切だというお話をされました。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Ｐａｒｔ１８

　しっかり頭を働かせたあとには，お弁当をおいしくいただきました。
　　
　今日の学習でお世話になった方々に目を見てお礼を言い，帰校しました。
　

京都モノづくり殿堂・工房学習 Ｐａｒｔ１７

　そのあと，いろいろなおり方，組まれ方をした紙の「強さ」を調べる実験をしました。
　子どもたちは，興味津々でした。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Ｐａｒｔ１６

　「鉄塔」ならぬ，「紙塔」でした。

京都モノづくり殿堂・工房学習 Ｐａｒｔ１５

　出来上がったのは…？

京都モノづくり殿堂・工房学習 Ｐａｒｔ１４

　ちなみに，使用したものは紙とはさみとのりです。