最新更新日:2024/10/04 | |
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音読げきを楽しもう〜9月28日
2年1組では,「手紙」というお話で,音読劇をしようとしています。
今日は,「だれがどんなことを言ったのか調べよう」というめあてで,この言葉は,ガマ君なのかカエル君なのか・・・なのかを考えながら教科書に印をつけていました。 どんな問題かな〜9月28日
2年2組では,算数の時間にどんな問題かという興味をもたせながら,問題を示していました。
子ども達は,「パン90円,ジュース105円・・・,持っているお金500円」とわかったあとに,問題を示されていました。問題を示されるときには,何を求めるのかと興味津々に担任の言葉を聞いていました。 お話の絵 3お話の絵 2お話の絵 〜9月28日
いろいろな学年で,お話の絵に取り組んでいます。
1年2組では,「ばめんをイメージしてかこう」というめあてで描いていました。 テスト中〜9月28日
4年1組では,「安全なくらを守る」の学習を終え,テストでそれぞれの理解度を確かめていました。
練習中〜9月28日
3年2組では,わり算や3つの数のかけ算などのプリントに取り組んでいました。
見ているとすらすらとしているようでした。 安全なくらしを守る〜9月28日
4年生は,社会科で「安全なくらしを守る」を学習中です。
今日の2組では,「自分のできること」を考えていました。 ある子は,自分のできることとして,「横断歩道を渡るときに,きちんと信号を見て渡ることと信号のないところは危ないので車をよく見て渡っている。」と書いていました。 組体操 2
5年生は,6年生に見本を見せてもらってから,練習を始めました。
組体操〜9月28日
高学年は,組体操に取り組んでいます。
肩車をし,上の子たちが花のように広がる技の練習をしていました。 |
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