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最新更新日:2024/07/03 |
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安全なくらしを守る〜9月17日![]() ![]() ![]() どうぶつ園のじゅうい 〜9月17日![]() ![]() ![]() みんなで音読することから学習がスタートします。 お話の絵 3![]() ![]() ![]() 子ども達は,どんな構成で描こうかと考え考えしながら,下絵を描いていました。 お話の絵 2
1年2組では,お話の絵を描くために,「えらんだ場面・登場人物〈動物〉・どんな景色なのか」をメモしようとしていました。
また,画用紙に紫キャベツの液などで色を付け,その上から絵を描こうとしていました。 ![]() ![]() ![]() お話の絵〜9月17日![]() ![]() ![]() 参考になる本を見ながら,丁寧に描いていました。 プレテスト中〜9月17日![]() ![]() ![]() 「完全」「入賞」「標本」などの漢字を書いていました。 とびばこ〜9月17日
3年2組は,体育で「とびばこ」に取り組んでいます。
めあて1は自分のできる技をよりスムーズにできるように練習します。めあて2では,新しい技にチャレンジしていきます。 子ども達は,前回に続いて練習に励んでいました。 ![]() ![]() ![]() 公倍数の・・・ 〜9月17日![]() 「6と8の公倍数を見つけ,その見つけ方を説明しましょう」というめあてで考えていました。 ![]() 給食![]() 組体操
5・6年生合同の練習をしました。俵のやり方を6年生に教えてもらいました。
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