京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/23
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

かげをうつして 3

 子ども達は,あさがおの葉のかげを写したり様々なもののかげを画用紙に写していました。

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かげをうつして 2

この「かげをうつして」では,葉っぱなどのかげを画用紙に写しとります。
説明をしているときには,太陽が出ていたのですが・・・

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かげをうつして〜9月4日

1年生は,図工で「かげをうつして」に取り組んでいます。
大渡り廊下の下に集まり,どんなことをするのかという話を聞いていました。
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話すこと・聞くこと〜9月4日

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5年1組では,「話すこと・聞くこと」のテストをしていました。
このテストでは,はじめにお話を聞きます。その時にメモをします。このメモを見ながら解答をしていきます。

ジョイントプログラム〜9月4日

今日は,5年生がジョイントプログラムに取り組んでいました。
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漢字のテスト中〜9月4日

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4年2組では,漢字のテストをしていました。
「季節,自然を守る,出席する」などを漢字で書いていました。

来週の予定は・・・ 〜9月4日

6年1組では,来週の予定表を配布していました。
子ども達は,担任からの話を聞きながら予定表にメモをしていました。
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おはようございます〜9月4日

「おはようございます」
児童会の子ども達が,正門で登校してくる子ども達にあいさつをしています。
自分からあいさつをする子を増やしていこうとしています。

また,児童会ではペットボトルキャップを集めています。
今日もペットボトルキャップを手にした子ども達が登校してきました。
地域や保護者の皆様の協力でたくさんのキャップが集まっています。これからもご協力お願いいたします。
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社会の交流

 前日に缶のでき方を予想していたので,それを3コマ漫画にしました。グループでいろいろ相談していました。
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豆つまみ大会3年生

 あおぞらの3年生はそれぞれの交流クラスに入って活躍しました。
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