桜舞い散る中で・・・ パート１

クラス写真を撮りました。みんないい笑顔です。

ノートの使い方〜４月１０日

５年１組では，国語の時間のはじめ，ノートの使い方について確かめていました。

どこに書くといいのかな〜４月１０日

１年１組では，３本の線が引いてあるノートに自分の名前を書こうとしていました。
３本の線のどこに名前を書くといいのかを確かめてから，自分の名前を書き始めました。

書く速さに…〜４月１０日

１年２組では，えんぴつの使い方について学習していました。
えんぴつを動かせる速さは，かたつむりの速さでと聞いた子ども達。
ゆっくり書こうとしていました。

行の中心を意識して・・・〜４月１０日

４年１組では，書写に取り組んでいました。
今日のめあては，行の中心を意識して書くです。
めあてを意識しながら書いているようでした。

下敷きを・・・〜４月１０日

２年１組では，漢字の練習を始めようとしていました。
そのとき，「下敷きを使っていますか。」と担任の声が聞こえました。

これからどんな学習をするのかな〜４月１０日

　あおぞら学級３組では，これから学習する教科書を開いてどんな学習をするのかを確かめていました。

ちょっと一息〜４月１０日

あおぞら学級では，ちょっと一息中でした。
自分の好きな絵を描いて過ごしていました。

わたしは・・・ ５

　６年２組では，自分で自分についてのクイズを考え，このクイズを使って自己紹介をしていました。クイズの後は，「こんなクラスにしたい」という思いを発表していました。

わたしは・・・ ４

早く書けた子から，きれいに色を塗っていました。