特徴を話し合おう〜6月6日

1年1組では，2校時に算数で「いろいろなかたち」の学習をしていました。
前に出て，自分の考えを発表したりしていました。

漢字や文字の学習中〜6月6日

あおぞら学級では，2校時に国語で「漢字の広場や」「文字の学習」をしていました。

きらめきタイム ２

　発表や聞いていた子とのやり取りの後，学校長より「聞いていた人とのやり取りの中で，少し考える時間があったりしましたね。発表した人たちはしっかりと発表できましたね。そして，聞いていた皆さんは，静かに待っていましたね。素晴らしいことですね。」と話しました。
　この後に，発表した4名，一人一人に学校長から賞状を手渡ししました。

きらめきタイム〜6月6日

　今日は，6月6日の1校時に今年度最初の「きらめきタイム」を行いました。
　6年生が自分の思いを発表しました。「あこがれられる6年生」についての思いや考えをしっかりと発表できました。

リコーダー

３年生から始めたリコーダー。まだ「シ」だけですが，指使いを意識して吹いています。

アスレチック

体育館にあおぞらアスレチックを作ったよ。

できたよ

家庭科でナップザックを作りました。手縫いで丁寧に作りました。

給食

ランチルームで給食交流をしました。

体育

跳び箱や，マット運動に取り組んでいます。

５年「山の家」調べ学習発表会

　明日の土曜参観で，「山の家」について調べてきたことをグループごとに発表します。今日は，
「タイトルは全員で言おう。」
「ここは発言者以外は座ろうよ。」
と，明日の発表に向けて，色々と工夫して練習していました。