京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/05
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

聞き取りテスト中 2

 テスト用紙を二つ折りにした後,問題文が読まれるのを聞きます。聞きながらメモをしていきます。
 テストでは,メモをもとに答えます。子ども達は懸命にメモを取っていました。
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聞き取りテスト中〜9月15日

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4年生は,聞き取りテストに取り組んでいました。
テストをもらった子ども達は,はじめにテスト用紙を二つに折って,メモがしやすいようにします。

かんじのれんしゅう〜9月15日

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 1年1組では,「七」と八」という漢字の練習をしていました。
 練習のはじめに,「めあて」をみんなで考えていました。
 子ども達は,ていねいに・はらい・しゅうちゅうというキーワードで「めあて」を発表していました。

クラブ活動8(前期最終)

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ティーボールクラブも2チームに分かれて白熱した試合を展開していました。
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クラブ活動7(前期最終)

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サッカー・キックベースクラブでは,2チームに分かれてサッカーの試合に挑戦し,ゴールめざして頑張る姿が見られました。
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クラブ活動6(前期最終)

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バスケットボールクラブでは,2チームに分かれてゲームを楽しんでいました。
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クラブ活動5(前期最終)

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バドミントンクラブでは,ダブルスの試合をしてこれまでの練習の成果を試していました。
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クラブ活動4(前期最終)

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自然科学クラブでは,牛乳もちをつくる実験に挑戦していました。
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クラブ活動3(前期最終)

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将棋・オセロクラブは,対戦相手を決めて本将棋で対決していました。
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クラブ活動2(前期最終)

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料理・手芸クラブでは,手縫いやミシンを活用してカバンや小物づくりをしていました。
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