社会見学へ行きました！ Part ５

　部屋も真っ暗になり，とても臨場感がありました。
　その後，地球環境を守るにはある「３つのキーワード」が必要ということで，それらをセンターの中で探しながら見学をします。子どもたちは熱心に見たり，聞いたりして学んでいました。

社会見学へ行きました！ Part ４

　映画館のような部屋です。ここで物語（３Ｄです。立体的でした！）を通して，センター見学のめあてを楽しく確認しました。

社会見学へ行きました！ Part ３

　１階から３階，３階からその他の場所へ…場所ごとにある映像資料を見ながら学びます。とても素早く，集団行動を意識して活動できていました。

社会見学へ行きました！ Part 2

　到着してすぐに「パオパブ」という木にお迎えしてもらいました。
　そこから，とても分かりやすい映像資料を見ながら，環境について考えたり，ごみの処理のしかたを学んだりしました。

社会見学へ行きました！ Part 1

　６月３日（水），北部クリーンセンターと伏見水環境保全センターへ社会見学に行きました。
　バスの中はワクワクウキウキでにぎやかでした。
　窓の外にパッカー車が見えて，
「あ，パッカー車や！」
「１・２・３…８台も！」
　いい姿勢ですね！

２０ｍシャトルラン

２０ｍシャトルラン。
自分の成長とまわりの声援が励みとなり，５年生の時より大きく記録を伸ばしました。

学級討論会

１回目の議題は，「野生動物は，動物園の動物より幸せである。」です。
さあ，どちらの主張がより説得力があるでしょうか。明日が楽しみです。

学級討論会

データを収集した後は，それぞれのグループにわかれて意見をまとめました。
相手の意見も考えながら，自分たちの主張をまとめていきます。

学級討論会

子どもたちは，自分の主張をより説得力のあるものにするために，コンピュータを使って客観的なデータを収集しました。

雨が上がって・・・〜6月3日

中間休みも昼休みも雨が上がり，外で元気に運動する子ども達がいました。