３年 ☆順序よくバスの乗車中です☆

バスに乗り込むのもスムーズです。

さすがですね。集団行動バッチリの

３年生です。バス酔いを心配する

友達を気遣いながら乗車中です。

３年 ☆バスの中でもお勉強！！☆

さあ，バスに乗り込み

社会の学習の始まりです。

☆土地の様子
☆建物の様子
☆人々の様子
☆交通の様子
など，気づいたことをメモしていきました。


バスの中での社会の学習がなかなか新鮮で

子どもたちが一生懸命窓の外を見ていました。

３年 ☆京都駅に到着☆

さあ，バスの中での学習を終え，京都駅に到着です。

子どもたちのテンションは，MAX！！

そして，気付いたことは，メモをしました。

３年 ☆見るもの全てに興味津津☆

「うわあ〜！！」

「何これ〜」

と，感じることを呟きながら，京都駅を

しっかり探検しました。

３年 ☆京都駅の上に上がりました☆

京都駅の上から京都市を見渡してみました。

どんどん高くなってくると子どもたちは

未知の世界かのように目がきらきらです。

子どもたちの目が輝き過ぎて眩しかったです。

３年 ☆あと少しで京都駅の上へ到着☆

さあ，あと少しです。

３年 ☆じゃ〜ん！！☆

『上鳥羽小学校が見えた〜』

『高速道路が見えた〜』

『知っているお店が見えた〜』

『山が見える〜』

絵地図で見た山を実際に見て，感動していた３年生です。

３年 ☆京都市を見渡す子どもたちいの背中です☆

担任が何にも言わなくても

子どもたちは，しっかり見ています。

そして，社会の学習問題に添った気づきを

メモしていました。

今日の学習が大変貴重なものとなりました。

３年 ☆京都市を見渡しています☆

しっかり見て学習しています。

３年 ☆いよいよ 京都タワーへ ゴー！！☆

京都タワーを外から見ると，

『え〜！ほんまにあの京都タワーにのぼれるん？』

と，ちょっと心配していた３年生。

３年生らしいですね。