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最新更新日:2025/06/19 |
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社会科「スーパーマーケット見学〜質問〜」(3年)![]() 「1日にどれくらいお客さんが来るんですか?」 「賞味期限が切れてしまった商品はどうするんですか?」 といった質問が出ました。 いろいろなことを丁寧に答えていただき,充実した学習になりました。 これからスーパーマーケットの工夫をまとめていきます。 ラブサイエンス(6年生)![]() ![]() ブース担当の子どもたちも,優しく説明していました! 社会科「スーパーマーケット見学〜バックヤード〜」(3年)![]() ![]() 商品のポップを作るようすや大きな冷蔵庫,冷凍庫を見せてもらい,いろいろな発見をしました。 社会科「スーパーマーケット見学〜店内〜」(3年)![]() 店内を案内していただき,商品の紹介や並べ方,値段のことなどいろいろな工夫を教えてもらいました。 体育(6年生)![]() ![]() きれいに見える技も増えてきています。 より磨きをかけていきたいところです!!! 総合の時間(6年生)![]() ![]() 1人1人,模造紙にまとめています。 一番上には,自分のエコライフ宣言を考えて書いています! アニョハセヨ2(6年生)![]() ![]() 「過去に起こしたことは,変えられないけど,これからの 未来は,わたしたち次第で変えられる。 だからこそ,たくさんの外国の友だちを作りたい。」 そんな感想を発表していました。 コマッスムニダ!!! アニョハセヨ1(6年生)![]() ![]() 京都には,外国からたくさん来ている小学生がいることを 教えていただきました。 その友だちと,「ぜひとも仲良くなってね」という メッセージを受け取りました! 理科(6年生)![]() ![]() 今日は,水酸化ナトリウム水溶液にアルミニウムや鉄を入れて とけるかどうか,実験しました。 今日の体育2(6年生)![]() ![]() 扇の後,合図で前に倒れるときには, 「ちょっとこわい」と言いつつも,うまく倒れていました。 今日は,雨が降っていたので,運動場が使えず残念でした。 早く晴れてほしいです!! |
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