京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/19
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【学校教育目標】進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども                       〜伝え合う力を高め、学びを深める学習を通して〜

山の家3日目

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「アスレチック」も鎖の上を歩いたり、ロープをよじ登ったりなどいろいろな道具や施設を有効に使い、チャレンジしていました。

山の家3日目

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「アスレチック」もかなりの体力を使います。

山の家3日目

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全員が挑戦しました。

山の家3日目

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3日目の朝食です。しっかり食べてこれからの活動に備えます。

山の家3日目

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午前の活動は、「ロッククライミング」「アスレチック」を行います。まず、「ロッククライミング」ですが、楽しく壁をのぼっています。

山の家3日目

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朝のつどいが終わり食堂へ向かいます。

山の家2日目

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いよいよ2日目が終わります。これから修身ですが…。元気です!

山の家2日目

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夜の活動「ナイトハイク」です。暗がりの中を、1列で歩きました。

1年 国語科の学習より

 国語科では,「うみのかくれんぼ」を学習しています。
説明文の単元にあたるので,文章の中から,「問い」
を見つけ,それに対する答えを見つけて文章を読み取っ
ていきます。
 読み取ったことを,友だちにわかりやすく話したり
文や絵にかいたりしてまとめます。この学習が,これか
ら説明文を読み取っていく基本になるので,しっかり学
習していきたいと思います。
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山の家2日目

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「豚汁」の味の方は、ほとんどのグループおいしかったという感想でした。明日の「カレーライス作り」もおいしく作れたら良いですね。がんばれー!
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