京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/29
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学校教育目標「夢にむかって歩む子の育成」〜かんがえを広げ深める子 みとめあい高めあう子 ばに応じた行動をとる子〜

4年生 みさきの家に向けて その2

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 リーダーは,それぞれの式で言う言葉の練習や旗づくりに力を入れています。さすがリーダーだなぁと思う行動がたくさん見られて素晴らしいですよ。

3年 ☆社会☆ 京都市のまちの様子 大予想 その1

京都市のまちの絵地図を見て,まちの様子を大予想しました。

『京都駅は人がたくさんいそう』
『川の近くには家がたくさんありそう』
『建物の多い街にビルがたくさんありそう』など,

一人一人が予想をしました。そして,大きい絵地図に
予想したことを貼っていきました。

子どもたちが絵地図の周りに集まって大予想大会です。

楽しそうですね。
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3年 ☆社会☆ 京都市のまちの様子 大予想 その2

大予想 その2
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3年 ☆社会☆ 京都市のまちのようす 大予想 その3

大予想 その3
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5年 クラス対抗リレー

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体育で学習したリレーの,クラス対抗戦を行いました。

5年 クラス対抗リレー その2

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白熱したレースに自然に大きな声援が飛び交います。

5年 クラス対抗リレー その3

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体育の授業で培った美しいバトンパスの成果が
発揮できたかな?

5年 クラス対抗リレー その4

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ふり返りもしっかりと。
山の家もみんなで協力した取り組もう!!!

3年 ☆社会☆ 京都市のまちの様子 その1

京都市の中で自分が行った場所を
絵地図を見ながら調べました。

子どもたちは,「大文字山に登ったことある。」

「花背山の家に行ったよ。」など,呟きながら

絵地図に集中していました。


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3年 ☆社会☆ 京都市のまちの様子 その2

行ったことのある場所を友達に伝えました。

「初めて知ったよ。」や「自分も行ったこともある。」など

いろいろな思いをもちながら交流をしていました。


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