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最新更新日:2025/06/19 |
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スポーツフェスティバルに向けて(6年生)![]() ![]() 演技のシュミレーションをしながら,動きの確認をしました。 そのあと,体育館に移動して,ダンスの仕上げを行いました。 ソロパートの子どもたちが活躍します!! フリンジシアタープロジェクト3(4年)![]() ![]() 子どもらしい自由なアイデアで劇の内容がどんどん決まっていきました。 子どもたちが育てているグリーンカーテンも内容に入れることができそうです。 完成が楽しみですね!! フリンジシアタープロジェクト2(4年)![]() ![]() グループ内では話さずにそれぞれの役割を決めるというものでした。 はじめは難しそうにしていましたが,練習を重ねるにつれて,どんどん上手になる様子が見られました。 フリンジシアタープロジェクト1(4年)![]() ![]() はじめに,4年生の子どもたちががんばって育てているグリーンカーテンについてお話を伺った後,発声練習をしました。 ひまわり学級のみんなと(4年)![]() ![]() 1年 水の力を使って![]() ![]() ![]() 牛乳パックと竹ひごとストローで作りました。息を吹いたり,蛇口の水を流したりして回ることを確認してから,外に出ました。命の庭にある,手押しポンプで水を流して水車を回して遊びました。勢いよく回る水車にみんな大喜びでした。その後,そのポンプの水は雨水がためられたものだと知りました。今日はあいにくの雨でしたが,雨が降ったからこそ楽しめた遊びとなりました。 石ひろい(3年)![]() けがなく,安全にスポーツフェスティバルが行えるように一生懸命石ひろいをしていました。 総合「生き物さがし」(3年)![]() ![]() あかしやの森,いのちの庭などでいろいろな生き物を見つけました。 手で草をかき分けたり,石をどけたりして生き物を探していました。 国語「つたえよう,楽しい学校生活」(3年)![]() ![]() グループに分かれて,行事,学習,部活など1年生が知らないことをわかりやすく伝えました。 1年生が真剣に聞いてくれて,3年生の子どもたちはとてもうれしそうでした。 バスケットボール部![]() ![]() レイアップシュートの練習やフリースローの練習、練習試合もしました。 |
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