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最新更新日：2025/06/17 |
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昼間部と夜間部の良さを生かし、世代や国籍を超えてふれあい学び合う学校
昼間部が課外活動の時間に「洛友検定パート３」に取り組んでいます！
昼間部の生徒たちが課外活動の時間に、先日、洛友中学校周辺を歴訪して調査したことを、模造紙やコンピュータを使ってまとめています。先生方と相談しながら、質的向上を目指して頑張っています。
 美術の時間に劇の背景画を描きました！（昼間部5組と夜間部１・２組）
９月１１日（金）の美術の時間（実技教科は昼・夜間部合同）に、劇の背景画をみなさんで描きました。下絵を参考に指定された色を作って、手分けしながら着色していきました。白かったボードが時間共に着色され、きれいに仕上がっていきました。
 夜間部が体育館で劇の練習を行いました！
９月１０日（木）に、夜間部が体育館での初めての劇練習に取り組みました。舞台上での位置や動作を先生の指示で確認しました。大道具・小道具もできつつあり、いよいよ臨場感が出てきました。今日の体育館での舞台練習が、今後のパート練習や多目的室での立ち稽古の質をさらに高めてくれることでしょう。
下校時に今日の練習について話しかけてみると、「舞台に上がってみると、思いのほか緊張しました。」「舞台の上は緊張したけれどおもしろかったです。」などという感想が返ってきました。みなさん、よい意味の緊張感を味わいながら頑張ってられることを、大変素晴らしく思いました。  交流の時間に「お茶」に取り組みました！ （夜間部４組）
９月９日（水）の交流の時間に、夜間部４組が地域の女性会の方を講師にお迎えして、「お茶」に取り組みました。茶道の心得、お茶の点て方、お菓子の取り方などを丁寧に教えていただきながら、茶道体験しいました。みなさん、向かい側に座っている人が点てたお茶を美味しくよばれていました。結構なお点前でした。
 交流の時間に「ストレッチ」に取り組みました！ （昼間部５組と夜間部３組）
９月９日（水）の交流の時間に、昼間部５組と夜間部３組が外部講師をお迎えして、『こころとからだ』をほぐす「ストレッチ」に取り組みました。本日は、野球のボールサイズのストレッチ用のボールを活用して、「首・肩・太もも・ふくろはぎ・土踏まず」などをほぐしました。少し痛い時もありましたが、とても気持ちよくなりました。
 交流の時間に「陶芸」に取り組みました！ （夜間部２組）
９月９日（水）の交流の時間に、夜間部２組が「陶芸」に取り組みました。講師は、本講の美術科教員と京都芸術大学の大学院生（コンソーアシム事業）で、作り方の説明を聞いた後に、創作活動に取り組みました。みなさん、思い思いの抹茶茶碗を作成していました。自分の作った抹茶茶碗で、早くお茶を飲みたいものですね。
 交流の時間に「書道」に取り組みました！（夜間部１組）
９月９日（水）の交流の時間に、夜間部１組が「書道」に取り組みました。国語科教員の指導の下、「大地」「光」「秋草」「やま」「ともだち」などの字を、まず新聞紙に練習してから、半紙に清書してしました。みなさん、背筋を伸ばし、筆使いもよく、しっかりした字を書いていました。
 昼間部が洛友中学校周辺を歴訪しました！
９月７日（月）に、昼間部が文化祭に向けて、洛友中学校周辺の史跡や由緒ある老舗を訪ね、写真撮影やインタビューなどを行いました。
２班に分かれて、次のようなコースで調査しました。 Ａ班：壬生寺方面 （１）壬生寺 （２）八木邸 （３）幸福堂 （４）元祇園梛神社 （５）武信稲荷神社 Ｂ班：四条堀川方面 （１）川勝総本家 （２）遠藤剛熙美術館 （３）２６聖人発祥の地 （４）辻徳 （５）亀屋良長本点 （６）本能寺跡 歴史的には、Ａ班は『新撰組』に、また、Ｂ班は『織豊政権』に関連する歴史的事象がありました。幕末や安土桃山時代に、洛友中学校周辺で何があったのか、調査結果をまとめてくれることを楽しみにしています。 また、由緒ある老舗や美術館が、大切に守り抜いてきたものなどの調査結果も期待しています。   夜間部の劇練習、日に日に上手くなっています！   みなさんの一生懸命な取り組み姿勢が、日々の上達につながっています。 昼・夜間部の交流創作活動「貼り絵」を実施しました！（Part5）
９月３日（木）の昼・夜間部の「交流の時間」に、創作活動「貼り絵」に取り組みました。
第１期に４回取り組んでおり、本日は５回目でした。昼・夜間部の生徒混合の６班に分かれて、それぞれ取り組んでいる「貼り絵」の仕上げ作業を行いました。 どの班も和やかな雰囲気の中、集中して取り組み、素晴らしい作品が出来上がりました。最後は、よく頑張った自分たちに拍手をして終了しました。   |
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