テスト勉強、合唱練習！！ 何事も“継続は力なり！”＜その２＞

　こちらの写真も、今日１１日の練習風景の一コマです。

テスト勉強、合唱練習！！ 何事も“継続は力なり！”＜その１＞

　夏休み明けから約３週間が経ちました。今年の秋はとても雨が多く、各地で豪雨による被害も出ています。被災された地域の皆様には、心よりお見舞い申し上げます。

　さて、学校祭に向けた取組では、体育の部関係では、雨が多かったために、体育の授業等では苦労していたようですが、全体的にはほぼ順調に進んでいるようです。
　合唱コンの練習も日々の積み重ねは大きいもので、どの学年も少しずつ上達をしています。“継続は力なり！”を実感します。

　今日は３年生のあるクラスが音楽室で合唱練習をしたのですが、そこに１年生のひとクラスが、先輩の歌声を聞くために見学にやって来ました。さすがは３年生。そのきれいな合唱に、１年生も拍手、拍手。
　こうして、先輩の頑張りを見ることも、１年生にとっては刺激になります。心良く見学をさせてもらえたことに感謝します。ありがとうございました。
　みんなの頑張って練習しているようすを見ていると、本番が楽しみです。

　目の前に迫っている中間テストに向けての勉強についても、やはり毎日の積み重ねが大切です。こちらも“継続は力なり！”

　明日、明後日は休みとなります。勉強時間は十分にあると思うので、テスト範囲表にある各教科のポイントや授業中に先生から受けたアドバイスを思い出しながら、テスト勉強をやり切ってください。

　今日は久々に青空を見たような気がしたので、校舎から見えたその秋空をカメラで“パシャ！”

切り替えが大事！！ 明日からテスト１週間前！＜その２＞

　こちら写真も、昨日の研究授業のつづきです。

　６限目の授業後は、各教科ごとに分かれ、小・中学校の先生が一緒になって、研究協議を行いました。

切り替えが大事！！ 明日からテスト１週間前！＜その１＞

　昨日８日の６限に、１年生の各クラスと５組では、小・中学校５０名ほどの先生が集まり、「コミュニケーション能力を育成するための“言語活動の充実”」をテーマに教員の授業力向上を目指し、小中合同での研究授業が行われました。
　１組は理科、２組は国語、３組と５組は英語の授業で、内容は次の通りでした。

＜内容＞
１組：「金属と非金属の違いを調べよう」
２組：「スピーチ名人になろう」
３組：「数をたずねよう」
５組：「英語でどんどん質問しよう　〜いくつあるのか気になるね〜」

　実験はもちろん、発表やペア・グループでの活動を取り入れた授業で、先生に囲まれながら、生徒たちは楽しそうに学習に取り組んでいました。

　下の写真がそのときの授業のようすです。

　ところで、台風１８号も大雨を降らせたものの、大型の台風に発達することなく何とか通過しました。今年は２期に入り、雨ばかりの毎日で、体育の部の学年練習もグランドでは実施できず、今日は体育館での練習でした。
　明日からいよいよ中間テスト１週間前となります。夏休みが終わり、各学年・クラスでの学校祭の取組や秋季大会・演奏会のための練習、作品づくりなどが行われていますが、テスト勉強に集中できるよう、いったん気持ちの切り替えをしてください。

　テストの時間割やテスト範囲は、このホームページ右側の「お知らせ」欄に掲載していますので、それで確認をしておきましょう。
　すでにテスト計画も立ててるようなので、あとは実践あるのみ！　意志強く実行してください。“意志あるところに、道は開ける”
　１０日間ほど頑張りましょう。

小６生、歓迎！！ 第１弾は“オープンスクール”！＜その１２＞

　そして、最後は生徒会本部のみんなや先生たちに見送られ、帰って行く小学生のようすです。
　恒例のミッキーの手で“ハイタッチ！”

　次回１１月に行われる“小中部活動交流会”で、今度は実際に部活動を体験します。お楽しみに！

小６生、歓迎！！ 第１弾は“オープンスクール”！＜その１１＞

　文化系部活動の３つ目は美術部でした。
　顧問の先生が、美術室の奥に展示してある作品を紹介をしているところです。

　２・３枚目の写真は、閉会式のようすです。

小６生、歓迎！！ 第１弾は“オープンスクール”！＜その１０＞

　１つ目は吹奏楽部。いつもながらに、楽しい演奏を聞かせてもらいました。

　２つ目は技術園芸調理部です。こちらは何かを見せているようですが、小学生がまわりを囲んでいて、何だか分かりません。（変なコメントでごめんなさい）

　さらに南校舎から北校舎へと移動しました。

小６生、歓迎！！ 第１弾は“オープンスクール”！＜その９＞

　こちらはバレーボール部の練習場面です。
　小６生を相手に、先輩がていねいにパス練習をしています。
　顧問の先生のスパイクが“すごい！”

　次は校舎に移動し、文化系の部活動を見学します。

小６生、歓迎！！ 第１弾は“オープンスクール”！＜その８＞

　授業体験も終了し、次は楽しみにしていた部活動見学ということだったのですが、オープンスクール開始直前に降った雨の影響で、グランドはご覧の通り（写真の通り）水たまりだらけ。残念ながら、グランドの部は活動が出来ず、映像での紹介となりました。（ちなみにグランドの部活動といえば、野球部・サッカー部・男女ソフトテニス部・男女ハンドボール部、そして陸上競技部の５種目です。）

　写真はグランドの水たまり、運動系部活動（グランド）が紹介映像を見ている場面、さらには、小６生が男女バスケットボール部の活動を見学しているところです。
　たくさんの小学生が見守る中、ボールはリングに向かって一直線。“ナイス、シュート！”

小６生、歓迎！！ 第１弾は“オープンスクール”！＜その７＞

　授業体験の最後は、理科、英語と育成学級の授業のようすです。

　今回の理科の授業は、“空気に重さがあるのか？”ということについて、班ごとに意見を出し合い、実際に演示実験で「重さがあるかないか」を確認しました。
　そして、その空気の重さが生み出している“大気圧”というものを実感するために、各班で実験をしました。（１枚目の写真）
　その他にも先生が見せてくれた大気圧が原因で“水が落ちないぞ！”という演示実験では、私たちのまわりにある空気のパワーにびっくり。驚きの声が上がりました。

　英語では、“動詞を覚えて、英語の語順に慣れよう！”という勉強をしました。
　楽しんで勉強をするために考え出されたのが今回の“魚釣り”。教室の床に敷いたビニールシートの上には単語が書かれた魚がいっぱい。これを釣りながら英語の文をつくり、実際に発音し、ゲーム感覚で楽しみながら勉強をしました。

　育成学級では“ピザづくり”に挑戦しました。ピザの生地の上にのせたのは、本校の育成学級の生徒たちが育てている野菜です。
　この日はミニトマト、ししとうを使い、さらにベーコンものせてオーブンで焼き上げました。でき上がったピザはとても美味しく、また食べたいと思うような味でした。

　いったんここまでとします。つづきは明日以降に！