夏休み作品展の鑑賞

1年生にとって初めての夏休み作品展。子ども達は友だちやお兄さんお姉さんたちの力作に「うわ〜、すごい！」と歓声をあげながら興味津々に鑑賞していました。

1年 身体計測＆保健指導

9月の身体計測が終わりました。夏休みの間にたくさん背がのびている子もいました。
保健指導では、早寝・早起きの大切さを教えてもらいました。
1年生では10時間の睡眠時間が必要です。夜は9時までの就寝と朝は7時までの起床というよい生活リズムを習慣付けて、すっきり元気に登校してほしいと思います。

宇治川ラボラトリー 〜６年２組〜

先週の１組に続き，本日２組も京都大学防災研究所・宇治川オープンラボラトリーへ社会見学に行ってきました。
はじめに，過去の風水害の実例を取り上げて，川の氾濫による浸水や，山の崖崩れによる土石流の様子などを映像や模型を使ってわかりやすく説明してくださいました。
後半は２００ミリの大雨体験や，地下へ雨水が流れ込んできたときの歩行体験など，直接自分の目や体で体験することができました。
ここで学べたことを学校へ持ち帰り，今後の学習の糧にしたいと思います。

人権参観・懇談会・作品展

夏休みに作った作品を各学年ごとに展示しました。
参観・懇談会が終わった後もたくさんの方に見ていただくことができました。

人権参観・懇談会

人権に関する授業を参観していただきました。

テーマ　１年……人を大切にするために
　　　　２年……障害のある人々を理解するために
　　　　３年……男女のへだてなく
　　　　４年……ユニバーサルデザインについて
　　　　５年……おとなりの国の文化を知ろう
　　　　６年……人権を大切にするために
　　　　ひまわり……自分のことは自分でする

各学年がテーマごとに授業をし，懇談会では保護者の皆様と
人権について考えました。

煙体験

６年生が煙体験をしました。
左京消防署のみなさんが煙が充満する部屋を
運動場に設置してくれ，その中を歩きました。

煙の多さに１ｍ前でさえ見えない状況でした。

もし煙に巻き込まれたらどうすれば良いのか
何に気をつけなくてはいけないのかなど
多くのことに気づいたり，考えたりすることのできる
良い体験ができました。

児童朝会

今年度４回目の児童朝会がありました。
相川先生が人にやさしくすることの大切さについて
自分の体験談を話しました。

各委員会からも様々な報告がありました。
学校を良くするために自分にできることを
考えて行動していきたいと思います。

２年生 生活科「あそんで ためして くふうして」

生活科では「あそんで　ためして　くふうして」の学習に入りました。まずは，身近にあるペットボトルのキャップを使って遊んでみました。キャップだけでしたが，子どもたちは工夫して楽しく遊べていたようです。これから先，いろいろなものを集めて，どんな遊びができるかを考えていきたいです。

６年総合「いのちとくらしを守る」宇治川オープンラボラトリー見学

　６年１組が，宇治川オープンラボラトリーに社会見学に行きました。総合的な学習の時間の防災についての学習の一環です。自分たちの体験を通して，災害の威力を実感し，災害からいのちとくらしを守る方法について探っていきます。
　「水の勢いはすごいとわかった。」「実験だから落ち着いていられたけれど，本当にこんなことが起こったら，冷静ではいられないと思う。」という感想も。だからこそ普段の備えが大切なのだということを改めて感じたようでした。

よんでよんで １年

よんでよんでを楽しみにしている子ども達。
予定表に「よんでよんで」と書いてあると,いつも「やったー！！」と声をそろえて喜びます。
今回も楽しいお話をたくさん紹介していただきました。
毎回最後に感想を伝えていますが,自信をもって発表することができるようになってきました。
次回のよんでよんでも楽しみにしています！！本当にありがとうございました！！