児童会のあいさつ週間【３日】

　３日のあいさつ週間担当は，「運動委員会」です。
　運動委員会には陸上部の子が多く，いつも大きな声で挨拶してくれる子が多いためか，今日はさらに大きな声の挨拶が飛び交っていました。

児童会のあいさつ週間【２日】

　２日の担当は，４・５年生の代表委員さんです。
　フレッシュな４年生も，連日参加の５年生もしっかり声掛けしてくれました。

児童会のあいさつ週間【１日】

　９月１日の担当は，５・６年生の代表委員さんです。
　高学年らしく爽やかに大きな声で挨拶を呼びかけてくれました。

運動会のダンスの練習をしました

体育館に集まって，運動会のたまいれの前にするダンスの練習をしました。

すこしむつかしいところもありましたが，さすが１年生。よくおぼえて，楽しくおどっていた1年生です。

これから音楽に合わせて，楽しくかっこよく踊れるように練習をしていきます。

360度 どこでも行けるさ

今日も体育館でダンスの練習をしました。
1曲目の「360度」の振り付けは，ほぼ完成しました。
後はきれいな動きを追い求めて練習を積み重ね，さらに場所を動きながら踊る練習になっていきます。
2曲目の「ＯＮＥ」は，基本的な動きを覚えているところです。
こちらは来週に曲と合わせながら練習する予定です。
おうちでも応援よろしくお願いします。

算数タイム

今年から始まった算数タイムでは，みんなが集中して取り組んでいます。少しずつ「速く・正確」に解けるようになってきているので，今後も頑張ってほしいと思っています。

運動会の練習がんばってます。

今，１年生は運動会にむけて張り切って練習しています。障害走の輪くぐりやハードルくぐり，ゴムとびといろんな障害をぬけて走りました。そして５０メートル走も，しっかり走ることができました。今日は涼しい日でしたが，走り終わったらみんな汗いっぱいでした。「運動会も一生懸命に走りたいな。」と口々に言い合いながら，教室に戻りました。

走る順番が決まったよ

今日は先日計測した50メートル走のタイムを基に，走る順番に並びました。
何番目の何コースかを前後左右のお友達の名前を覚えることで記憶しました。
同時にＡ・Ｂチームにも分かれました。
赤白の決定は後日のお楽しみですが，これで二つの大きな組が出来あがりです。
縄跳びを途中に入れて走ってみました。
自分のライバルができて，張り合いが出てきた子ども達でした。

ローマ字の学習

　国語の時間にローマ字の学習をしました。今日は，実際にローマ字を書くことに取り組み，全員が集中して書くことが出来ました。これからもローマ字を使うことがあると思うので，この学習をいかしてほしいと思っています。

通級の学習を知ろう！

　「まなびの支援教室」と「ことばときこえの教室」では，どんな学習をしているのかについて知りました。実際に体験活動をすることで，理解することができました。