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最新更新日:2024/06/14 |
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いろんなことができるよ!![]() ![]() 気になる記号![]() これからも3年生では,構成に気をつけて文章を書いていきたいと思います。 飛鳥井公園に行こう!パート2![]() ![]() 今日は,グランドゴルフをされている方々がおられました。子ども達は積極的にインタビューをしに行き,色々なことを聞くことができていました。また,少しグランドゴルフを教えてもらっている人もいました。教えてもらったことをもとに,次の学習につなげていきたいと思っています。 飛鳥井公園に行こう!パート1![]() そのためにインタビューの練習です。自分の自己紹介の仕方や聞き方の練習です。自分たちが遊んでいる公園のことが分かるので,インタビューにいくのを楽しみにしていました。 今日の給食 「チリコンカーン」
今日の献立は,
・チーズコッペパン ・牛乳 ・チリコンカーン ・野菜のホットマリネ ・みかん でした。 チリコンカーンは,アメリカの南部にあるテキサス州で生まれた料理です。 大豆と牛ひき肉,たまねぎやにんじんをトマト味のスープで煮込んでいます。カレー粉を使っているので,まろやかなトマト味の中にピリッとした辛さがあり,パンにとてもよく合うおかずです。 今日は冷凍みかんもついていました。子どもたちはひんやり冷たいみかんを喜んで食べていました。 ![]() ![]() 成長!![]() ![]() はじめに筆使いの練習をした後,担任の先生から字のポイントを聞きました。 その後,練習→清書をしました。 練習では,自分の字と見本を見比べて,ポイントを書きこんでいました。 筆のもち方や字を書くスピードにも気をつけて,清書に取り組みました。 日曜参観で掲示しますのでご覧ください。 社会のつながり!![]() ![]() みんなが毎日食べているご飯が届くまでに,どれだけの人が関わっているのか意見を出し合いました。 米を作る人,工場で働く人,運ぶ人,売る人・・・それだけでなく,それぞれで使う道具を作る人なども関わっているなということに気付きました。 思いもよらない所で社会がつながっていることにおどろいていました。 ランチルーム!![]() 給食の前には,栄養教諭の先生から「骨のはたらき」について話がありました。 1日に必要なカルシウムを取るためには,どんな食材をどれだけ体に取り入れる必要があるのかを教えていただきました。 給食で毎日飲んでいる牛乳は,必要なカルシウムを取るためにとても大切なのだということが分かりました。 苦手な人もいますが,しっかり飲むようにしましょうね。 養正スタンプラリー〜その2〜
「養正スタンプラリー」の様子を写真で紹介します。
![]() ![]() ![]() 養正スタンプラリー〜その1〜![]() ![]() ![]() 単にゲームを楽しむだけでなく,活動を進める中で異学年の子ども同士,子どもと大人が笑顔でふれあえる活動になっています。90分という短い時間ではありましたが,スタンプラリーを通して,たくさんのつながりができたように思います。 地域の子どもたちのために,お休みの日に協力いただいた皆様,本当にありがとうございました。 |
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