昼・夜間部の交流創作活動「貼り絵」を実施しました！（Part5）

　９月３日（木）の昼・夜間部の「交流の時間」に、創作活動「貼り絵」に取り組みました。
　第１期に４回取り組んでおり、本日は５回目でした。昼・夜間部の生徒混合の６班に分かれて、それぞれ取り組んでいる「貼り絵」の仕上げ作業を行いました。
　どの班も和やかな雰囲気の中、集中して取り組み、素晴らしい作品が出来上がりました。最後は、よく頑張った自分たちに拍手をして終了しました。

夜間部が劇の立ち稽古を行いました！

　９月２日（水）の２限目に、多目的室において、夜間部が劇の立ち稽古を行いました。パートごとに台本の読み合わせ練習に１週間ほど取り組みました。本日は実際に舞台に立ったつもりで、各自の動作や出入りについて、説明を聞きながら練習しました。
　
　みなさん、台本片手に、一生懸命取り組んでいました。

文化祭合同制作「風車づくり」を行いました！

　９月２日(水）の交流の時間に、昼・夜間部合同でグループをつくり、文化祭の合同制作「風車づくり」を行いました。
　まず、下絵に合わせてビニールシートに線を引き、その線に沿ってハサミで切ります。次に、ピアノ線を通してある木の棒に、ビーズとストローを指し、先程切ったビニールシートを折り丸めながら、ピアノ線に通してその上にもう一度ビーズを通して、ピアノ線を折り曲げれば完成です。ピアノ線を折り曲げるのは、少し力がいるので、先生方に手伝ってもらいました。

　文化祭の時に、自分たちのつくった風車が回っているのを見るのが楽しみですね。

朱雀中学校の２年生が本校を訪れ、人権学習に取り組みました！（Part2）

　８月２６日（水）に引き続いて、８月３１日（月）に、朱雀中学校の２年生の残り半分の生徒が本校を訪れ、人権学習に取り組みました。

　戦争、貧困、差別によって、学齢期に義務教育を受けれることができなかった夜間部の生徒の皆さんが、真摯に学ぶ姿を見て、人はなぜ学ぶのかという「学びの原点」を感じ取っていたように思います。また、夜間部の生徒の皆さんから「教えて」と言われて、寄り添いながら教えている姿が見られ、よい交流ができたと思いました。

　また、教頭先生から、「戦争、貧困、差別の実態についての話」、「今後、みなさんはどうしていかなければならないか」という話など、熱心に聴き入っていました。

　「百聞は一見に如かず」、本日の学校訪問で実際に見て学んだことが多くあった思います。次は「百見は一行に如かず」、今日学んだことを生かして、明日から人権を意識した行動がとれるように頑張ってください。

夜間部がパートごとに劇の練習をしています！

　８月３１日（月）、夜間部が交流の時間にパートごとに劇の練習に取り組みました。先生方の指導もと、少しずつ感情を込めて台詞を言えるようになってきました。日々の積み重ねが大切ですね。