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最新更新日:2025/06/20 |
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☆3年・音楽☆
夏休みの宿題で頑張ったリコーダー練習の成果はいかがでしょう!そんなことを言わんばかりに子どもたちはリコーダーを嬉しそうに演奏しています。
今日は,『ゆかいなもっきん』という曲を練習しました。リコーダーパートだけではなく,鍵盤ハーモニカで演奏するパートもある楽しい曲で,子どもたちも気にいっている様子です。 それぞれのパートをしっかり練習したあとに,パートを交代しながら楽しく演奏しました。 ![]() ![]() ![]() ☆3年・社会☆
京都市の中で,どの地域に工場が多いのかな?
田や畑が広がっている場所はどのあたりかな? 京都市の地図や資料を見ながら,グループで話し合っています。 山はこの地域に多いな。京都駅のまわりにはいろいろな店や施設があるな。 子どもたちは自分が興味のある分野で調べ学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() 5・6年理科 自由研究作品展
5・6年生が夏休みにがんばって作った自由研究の作品を、4日と7日の中間休みに理科室で展示しています。作品展には5・6年生以外にも2〜4年生の子どもたちも見に来ていました。
「これはどうやって使うの?」と質問したり、10円玉に何をかけるときれいになるかをかいたレポートをみんなで見て「すごい!」と言い合ったりしていました。 時間内に全部見ることができなくて、「また見に行きたい!」と言っている子どももいました。月曜日の中間休みも展示していますので、また見に来てください。 ![]() ![]() 6年生京都府警察学校での練習開始![]() ![]() ![]() 例年より早い時期から,無理をお願いいたしましたが,警察学校が快く受けて頂きました。 これから,原則,毎週火曜日と金曜日の夕方にお世話になります。 本当にありがとうございます。心より感謝申し上げます。 きっと子どもたちは,力をつけていってくれると思います。 頑張れ!6年生! 2年 国語「ことばあそびをしよう」
国語「ことばあそびをしよう」では,「あいうえお」を使って,文作りをしました。かわいらしい文,くすっと笑ってしまう文,情景が浮かぶ個性豊かな作品が仕上がりました。
![]() ![]() ![]() 4年 国語「ごんぎつね」の学習に向けて![]() ![]() ![]() それに向けて,図書支援員の濱田泰枝先生が,新美南吉の本やきつねの出てくる物語を集めてくださいました。 それを,廊下にコーナーをつくって,見やすいように使いやすいように並べてくださいました。 しっかり学習に活かしていきたいですね。 2年 算数「かさ」
算数「かさ」では,1Lはどれくらいか予想して袋の中に水を入れ,グループでますを使って結果を調べる学習をしました。「思ったより1Lってけっこうあるんやなぁ。」「9dL50mLであともうちょっとだった。」と,1Lの量感をつかめたようです。
![]() ![]() 2年 国語「「カンジーはかせの大はつめい」
国語「カンジーはかせの大はつめい」では,漢字を組み合わせて新しい漢字をつくったり,漢字と漢字をくっつけて熟語を作ったりしています。クイズを作って友達に出すと,大盛り上がり。「えー,これにくっつく漢字なんてないよー。」「1個余ってしまった…。」などと,苦戦している姿も見られました。
![]() ![]() 4年 理科 「季節と生き物(夏の終わり)」![]() ![]() ![]() 夏の頃よりさらに葉がしげっていました。 実が黄色くなってはじけ赤い種が見える様子を記録しました。 2年 理科の自由研究展示会
今日の中間休み,理科室で自由研究の展示会がありました。好奇心旺盛の子どもたち。理科室へ行って,色々な展示物を楽しそうに見ていました。「10円玉は酢でこするときれいになるんだって!」「サメについて調べている人もいるよ。」「惑星の模型がきれいだね。」理科の三上先生に質問をしている子もいました。
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