楽しい！たてわりあそび

　たてわり遊びでは，1年間を通して同じグループで月に1回遊んでます。そのグループというのは，6年生から1年生まで全部の学年がいて，大家族のきょうだいのようなグループです。6年生がリーダーとなって遊びを引っ張っています。子どもたちは遊びの中でお互いを認め合い，仲良くなっていきます。
　今日は久しぶりにカラッと晴れた中間休み。グループが集まるとすぐに遊びが始まりました。おにごっこ・ドッジボール・はないちもんめ・だるまさんがころんだ…などなど。低学年の子の意見も取り入れた易しい遊びが主ですが，高学年も本気で遊んでいます。本気だからこそ楽しいし，本気だからこそかっこいいんです。
　休み時間の終わりのチャイムが鳴ると，すっきりした笑顔でみんな教室に帰って行きました。

夏休み作品展・自由研究展

　夏休みの作品や自由研究を展示する作品展を開催中です。朝からたくさんのご来場，ありがとうございます。ご覧になりながらのつぶやきを聞いてみると，「すごいな。」「さすがは高学年。」「ようできてるな〜」などなど。みなさん楽しみながら見て下さっていました。
　明日はお昼まで開催です。是非ごらんください。

夏休み作品展・自由研究展の準備をしました。

　夏休みの間に，子どもたちが工夫を凝らして作った工作や絵画，自分の興味に沿ってまとめ上げた自由研究や新聞などを，紹介・展示する作品展を開きます。明日，あさっての２日間，場所は体育館です。一日目は８時半から１８時，２日目は８時半から１２時までです。
　今日は，子どもたちの手で作品を展示して準備しました。作品をじっくり見ていただけるよう，題名やがんばったところ，注目してほしいポイントなどの説明をカードに書いて添えています。子どもたちはお互いの作品に興味津々。目を輝かせて見合っていました。

　どの作品も夏休みならではの楽しさ，粘り強さに溢れています。お家の方にもアドバイスをたくさんいただいたことと思います。ありがとうございます。是非お越しいただいてご覧いただきたいものばかりです。

雨模様の学校

　10月3日に運動会を控えて，さあ，準備スタート！といった時期なのですが，今週は雨の予報です。子ども達もなんだか残念そう。それでも1年生は運動会の競技紹介として，体育館で玉入れに挑戦していました。みんな大張りきりです。

　休み時間にも外に出られない子ども達。廊下で何やら談笑したり，図書室で本を選んだりと，過ごし方をうまく考えていました。

６年生 ケータイ教室

　携帯電話，スマートフォン。現代の生活になくてはならないものというわけではありませんが，生活の中に確実に定着しています。それにともなって，子どもたちとっても身近な存在になっています。メールやＳＮＳといった伝達手段を使っていくこれからの世代に，正しい使い方を教えていくこと，間違った使い方をした際のリスクを知らせることは大人の役目でもあります。
　今日はＫＤＤＩの方にお越しいただき，学習しました。子どもたちは真剣な表情で，話を聞き，質問に答えていました。関心の高さがうかがえました。
　その中に「メールで友達の気持ちを考えず書き込みして，相手を怒らせた時には，メールで謝るのではなく，会って，顔を見て謝りましょう。顔を見てこそ伝わるものがあるはずです。」というアドバイスがありました。大人もはっとさせられる学びの時間でした。

大切にできたかな

　夏休み前に，全校のみんなに学校長から呼びかけた「夏休みに大切にしたいもの。」

　さて，夏休みにこれらのことを大切にした経験を積むことができたでしょうか？

　

夏休みが明けました！

　今日から授業が始まりました。夏休みの宿題の作品や，自由研究を抱えた子どもたちが元気な笑顔で登校してきました。やっぱり学校は子どもの笑顔があってこそです。一気に活気づきました。
　朝会では，校長先生から「３つのあ」の確認のお話がありました。
「あいさつ」「朝ごはん」「安全」です。
　前期後半は大きなイベントもあり，忙しくなるかもしれません。子どもたちには「３つのあ」でいきいきとした毎日を送ってほしいと思います。

ふれあい清掃

　夏休みも今日で終わります。最終日のマスタりータイムの後に，おうちの方々にもお手伝いいただいて，ふれあい清掃を行いました。明日からの学校生活を気持ちよく送ることができるように，みんなで一生懸命がんばりました。

　子ども達の手の届かないような高い場所や，教壇の下なども，おうちの方々を中心に丁寧に清掃していただきました。ピカピカの状態で，夏休み明けを迎えることができます。たくさんの保護者の方にお世話になりました。ありがとうございました。

暑い夏を越えて

　５年生の育てているイネ。中庭のケイトウ。フラワーランドの野菜。暑い夏を乗り越えて，花や実をつけています。

環境整備をみんなで進めました

　先日，教職員とＰＴＡ図書委員さんや図書ボランティアの方々にご協力いただいて，図書館や資料センター，他いろいろな場所の清掃，整理作業を進めました。

　子ども達がより使いやすく，学びやすい環境づくりを考えて，図書館では，学級文庫にまわす図書のデータ処理やラベル張りを，資料センターでは資料，物品整理を行いました。
　夏休み明けが楽しみですね。