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最新更新日:2025/06/19 |
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6年 長期宿泊学習 31
野外炊事、美味しかった。
ナイトハイク終了。 レクレーション係がナイトハイクの進行をしました。 星にまつわる神話を劇でしたり、安全に関わる注意をして、楽しく無事に帰ってきました。 自然に感謝する心ももてる時間になったのではないかと思います。 素敵な時間を過ごしたようです。 今日だけで大階段を3回も上り下りしました。みんな元気です。 これにて,今日の報告は終了いたします。 また,明日の更新をお待ちください。 ![]() ![]() 9年 社会の学習
今日は中学籍の教師の研修の日でした。
他の学校に研修に出かけた教員もいました。 本校では,9年の社会の学習を公開し,他校からたくさんの先生が来られました。 歴史「平和と民主化の動き」の中の,「冷たい戦争と世界の動き」の学習でした。 難しい学習でしたが,子供たちは集中して学習に取り組んでいました。 家庭学習で一人学びをしてきたことを,グループで交流するところからはじまりました。 自分で調べてきたことを,一生懸命説明している姿が見られました。 A・B・Cの3つのテーマから調べたものを発表し合うときには,さらに,相手に分かってもらおうと丁寧に説明していました。 それを基に,最後に100字程度にまとめ,発表し合いました。 どの場面でも,子供たちは懸命に考え,主体的に学ぼうとする姿が見られました。 ![]() ![]() ![]() 1年 生活科 なつあそび![]() 6年 長期宿泊学習 31
カレーが出来上がったグループから、
食べ始めています。 子どもたちの表情から 味が伝わりますでしょうか。 ![]() ![]() ![]() 6年 長期宿泊学習 30![]() ![]() 家だとコンロですぐ火がつきますね。 でも,ここでは,まきに火をつけます。 うまく火がついたでしょうか。 おいしいカレーは出来上がったかな。 6年 長期宿泊学習 29
野菜を切るのに一苦労。
切ったジャガイモ、人参、玉ねぎをどうすればカレーになるの? 理科の実験のような料理です。 さぁどんなカレーができるかな ![]() ![]() ![]() 6年 長期宿泊学習
順序が逆になってしまいました。
野外炊事の前にハイキングを行ったようです。 弱い雨が降ってきました。 ナイトウォークの頃には止むことを期待して、下見も兼ねてハイキングです。 このま岩の澤炊飯場に行き、野外炊事を始めます。 ![]() ![]() 6年 長期宿泊学習 26
野外炊事が始まりました。
各係が自分たちの役割を果たしています。 おいしいカレーが食べられるでしょうか。 ![]() ![]() ![]() 6年 長期宿泊学習 26
カッターミーティングの様子のパート2です。
どんな話し合いがなされたでしょうか。 また,次回のカッターにつながるでしょうか。 ![]() ![]() 6年 長期宿泊学習 25
トビーホールという場所で
カッターミーティングをしています。 船長が中心となってカッターでの座る位置や オールの角度、動かし方などを、真剣に 話し合っています。 このあと野外炊事ですが 少し雨が降ってきました。 とうとうポンチョの出番です。 ![]() ![]() ![]() |
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