身体計測 その前に その１

夏休み後の身体計測を行いました。その前に、養護の先生から食事をして「うんこ」になるまでの様子を学びました。難しい言葉で表すと、消化ということになります。これから学習していく内容です。また確かめたいですね。

１年生 夏の子ども作品展を見に行きました！

体育館で行われている夏の子ども作品展を見に行きました！
たくさんの自由研究を見て，とても大喜びの子どもたち。
「ぼくがしたのとにてる！」
「つぎは，これをやってみたいな。」
「見て見て！これ，めっちゃすごい！！」
と，嬉しい声がたくさん聞こえました。
とても楽しい作品展でしたね！

夏の子ども作品展 鑑賞 その３

来年の自由研究に向けて、新たな自由研究の「たね」がたくさん見つかった！？のかもしれませんね。お互いの頑張りに、一人一人の頑張りに、「金メダル」あげ〜る！！

夏の子ども作品展 鑑賞 その２

色々な学年の作品を手にとって見ると、「なるほど！」と思うことがたくさんあります。一生懸命に取り組んだものは、まるで宝箱のようですね。

夏の子ども作品展 鑑賞 その１

夏の子ども作品展の鑑賞に出かけました。一生懸命取り組んだ作品に、思わず見とれて、時間がたつのを忘れてしまいます。

５年生 ジョイントプログラム（算数）

　５年生になって，初めてのジョイントプログラムがありました。
　夏休みの学習の成果を発揮できたでしょうか？？？

1年生 自由参観日（２）

「じゃんけんすごろくをしよう！」

じゃんけんすごろくで２０までの数の学習をしました。
ゲームはとても盛り上がりました。
自然と２０までの数を覚えられることができたと思います。

これから２０までの数を使った，たし算とひき算の学習が始まります。

1年生 自由参観日

たくさんの方にご参観いただき，ありがとうございました。
家の人はもちろん，「おじいちゃん，おばあちゃんがきてくれる！」と，子どもたちは楽しみにしていました。
家の人を気にしてチラチラと後ろをうかがう姿がとてもかわいらしく感じました。

初めてのけんばんハーモニカの学習では，たくさんの音を出すことで，音の高低をつかむこともできました。
どんどんこれからも新しい学習が始まるので，楽しみですね！

１年生 書写「カタカナのとめ・はね・はらい・おれ・まがり」

カタカナのとめ・はね・はらい・おれ・まがりを意識して書きました。
姿勢も頑張りました！

花粉 観察中

顕微鏡を使って、花粉の様子を観察しました。思っていたよりも小さく「見えない！」と言っていたものの、よく見てみると、小さな花粉を発見！思っていたものと違ったのかな！？