算数タイム

今年から始まった算数タイムでは，みんなが集中して取り組んでいます。少しずつ「速く・正確」に解けるようになってきているので，今後も頑張ってほしいと思っています。

運動会の練習がんばってます。

今，１年生は運動会にむけて張り切って練習しています。障害走の輪くぐりやハードルくぐり，ゴムとびといろんな障害をぬけて走りました。そして５０メートル走も，しっかり走ることができました。今日は涼しい日でしたが，走り終わったらみんな汗いっぱいでした。「運動会も一生懸命に走りたいな。」と口々に言い合いながら，教室に戻りました。

走る順番が決まったよ

今日は先日計測した50メートル走のタイムを基に，走る順番に並びました。
何番目の何コースかを前後左右のお友達の名前を覚えることで記憶しました。
同時にＡ・Ｂチームにも分かれました。
赤白の決定は後日のお楽しみですが，これで二つの大きな組が出来あがりです。
縄跳びを途中に入れて走ってみました。
自分のライバルができて，張り合いが出てきた子ども達でした。

ローマ字の学習

　国語の時間にローマ字の学習をしました。今日は，実際にローマ字を書くことに取り組み，全員が集中して書くことが出来ました。これからもローマ字を使うことがあると思うので，この学習をいかしてほしいと思っています。

通級の学習を知ろう！

　「まなびの支援教室」と「ことばときこえの教室」では，どんな学習をしているのかについて知りました。実際に体験活動をすることで，理解することができました。

１年生 おおきさくらべ

　２０までの数で，どちらが大きいかカードで大きさ比べをしました。
　決着がつくたびに，喜ぶ歓声が上がります。
　楽しみながら，数の大きさの学習ができました。

よさこい鳴子おどり

夏休みが明けて一週間。さっそく運動会の練習が始まっています。
４年生は運動会で「よさこい鳴子おどり」を踊ります。高知の夏の風物詩の「鳴子おどり」をポップ調のよさこい節に乗って踊ります。
子ども達の飲み込みはすばらしく，もう半分以上踊りを覚えた子もいます。また，苦手な子には得意な子が教えている姿も見られます。
今後の練習も友達と協力し合って，一致団結して踊れればと思います。
おうちでも練習を見てあげてください。