『2年生 チャレンジ体験 1日目（２）』

　続いてご覧下さい。どの生徒諸君も一生懸命に取り組んでいます。笑顔が素敵ですね。（よ）

『2年生 チャレンジ体験 1日目（１）』

　本日より、2年生諸君はチャレンジ体験として、様々な事業所様にご協力いただき、職場体験にトライしています。詳しいことは後日お知らせしますが、まずはその様子をご覧下さい。（よ）

『本校卒業生がインターンシップ生として頑張っています！』

　昨日より、本校の卒業生が将来教職に就くことを目指して、インターンシップ生として頑張っています。以下はご本人のコメントです。（写真とコメントはご本人の了解を得て掲載しております）

「こんにちは！びわこ成蹊スポーツ大学3回生の山口大地です。私の母校である、この大枝中学校でインターンシップ実習ができてとても光栄です。
　実習中、私の笑顔と情熱で子どもたちに元気やパワーを与えたいと思います！！
　また、夢に近づけるよう10日間精一杯頑張ります。」

　頼もしい先輩です。彼のようなアダルトモデルが生徒諸君にとってよい影響を与えることを願ってやみません。山口さん、よろしくお願いしますね！（よ）

『学校だより9月号を掲載しました』

　右下のお知らせ欄に学校だより　9月号を掲載しました。

　おかげさまで本HPの閲覧数も少しずつ増加し、多くの皆様に本校の様子を知っていただけるようになりました。ありがとうございます。

　この学校だよりは、紙媒体でもお子たちを通じてご家庭に配布しております。地域の方々にも、回覧板等でご覧いただいています。

　今月号は、男子バスケットボール部の全国大会出場や、夏期リーダー研修会についても話題としています。どうぞご覧下さい。（よ）

『吹奏楽部 京都新聞に掲載されました』

　本日付の京都新聞に、本校吹奏楽部の活動が掲載されました。（上の画像：京都新聞より一部転載）

　この活動は、京都市内の中学校や高校の吹奏楽部が、去る30日に「サマーディチャリティーコンサート」と銘打って、堀川音楽高ホールでおこなったものです。本校の生徒諸君が、様々な形で社会貢献を果たしていることを、大変うれしくも思い、誇りにも感じます。今後の活躍を期待します！（よ）

『進路だより １１号掲載！』

　本日、右下の「お知らせ」に進路だより　第11号を掲載しました。ご覧下さい。

　今日で８月（葉月）も終わり、明日からはいよいよ９月（長月）となります。本校生徒も、ようやく学校生活のリズムを取り戻してきているように感じます。

　ここしばらく朝の登校時に声かけをしていると、生徒諸君の方から「おはようございます！」と、元気にあいさつをしてくれることが多くなりました。うれしい限りです。
　そんな中、「校長先生、自尊自立ですよね。」と話しかけてくれる男子生徒がいました。これもまたうれしいことです。投げたボールをしっかりと受け止め、投げ返してくれている、そんな感じがして心が弾みます。

　「自尊自立」、９月に入ると中学生に関わる悲しいニュースが毎年多く報道されます。そんなことがなくなるように、「君たちはその存在だけで貴い、自分を大切に歩んでいこう！」と、これからも呼びかけていきたいと思います。どうかご家庭でもお時間を取っていただき、お子たちの想いをできるだけ受け取ってやっていただければ幸いです。（よ）

『体育祭に向けて 色別始動！』

　本日放課後、体育祭での色別活動（縦割り活動）の教員と生徒の打ち合わせがおこなわれました。３年生にとっては、これまで培ってきたリーダーシップを発揮する大切な場です。期待しています！（よ）

『2年生 チャレンジ体験に向けて』

　2年生諸君は、来週からいよいよチャレンジ体験に出かけます。今日から事業所様に、事前の打ち合わせに出かけるグループもあります。期待感とともに、少々不安もあるかもしれませんね。

　本日1限目に、そうした不安を解消し、しっかりとした目的意識を持って活動してもらうことをねらいとして、株式会社トンボ様からユニフォームアドバイザーの出雲井様を講師にお招きして、お話をしていただきました。

　皆様もご存じのように、トンボ様は学生服などの制服を主につくっておられます。ここでは、「制服の着こなし」を切り口にして、社会ではどのような観点で「人」を見ているのか、その一面を示していただきました。大変分かりやすいお話で、制服モデルの有名なタレントさんたちが、どういう姿勢で仕事に臨んでいたのか、などといった話題にも触れていただきました。

　さあ、2年生諸君！来週のチャレンジ体験に向け、「こころ」と「からだ」の準備をしましょう。まずは「着こなし」に注意して、社会人への階段の一つ目を登ってみて下さい！（よ）

『校長杯争奪 ノートコンテスト！』

　今年度学校祭のジョイント企画として、標記コンテストを企画しました。エントリーポスターを教室や校内各所に掲示してあります（上）。

　本校の学校祭は、生徒会企画や合唱コンクール、体育祭と盛りだくさんではあるのですが、スポーツやパフォーマンスに秀でた生徒だけではなく、普段の学習や学校生活の中で「キラッと光る」生徒が、スポットを浴びる場面はまだまだ少ないように感じています。

　部活での活躍や習い事での成果について顕彰することは大切ですが、そうではない「日々の活動」の中にも、貴く褒め称えられるべきものがあるはずです。今回は、そうした思いで企画を先生方に投げかけたところ、こころよくご賛同をいただけました。

　さあ、どしどし応募して下さい。保護者の皆様も是非お子たちにお声かけいただき、「自慢のノート」をエントリーして下さい！お待ちしております。（よ）

『2年生の授業風景 4〜6組』

　続いて

　4組は理科（写真上）。市田先生の授業でした。物質の特性や化合についての学習でした。「理科嫌い」をつくらないための工夫をしていただいていますが、そのための学習環境作りも大切です。大きな課題です。

　5組は中村先生の社会です（写真中）。ちょうど地理の学習をしていました。今話題の「火山活動」を取り上げていて、興味が引かれる内容でした。

　6組は音楽（写真下）。伊吹先生が合唱コンクールに向けて全体指導とパート練習をされていました。元気な男の子が数名いて、リーダーが一生懸命まとめていました。集団で一つのことをやるのはなかなか大変ですが、それだけに充実感もあります。頑張れ！