京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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ハートフルマーク
自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

夏休み中に…  9

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 4年1組では,夏休みの課題で練習してきた成果を,ふりかえりテストをして確かめていました。

夏休み中に… 8

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 4年2組では,夏休みのプリント課題の見直しをしていました。また,休み前に学習した「エコライフ」についてのふりかえりもしていました。
 ある子の「エコライフ」を見てみると,一つ×がついていたので聞いてみると,「近くのお店に売ってなかったんです。」と答えてくれました。この×は,「エコマークの付いたノートを使っていますか」というものでした。

夏休み中に・・・ 7

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 6年2組でも,夏休みの作品を飾っていました。
 平面作品を見ると,マンホールを比較したものや恐竜を描いたものなどを見て,さすが6年生と思えました。

夏休み中に・・・ 6

5年2組では,飾った作品に触れる時間を取っていました。
友だちの作品を手にしてその素晴らしさに感心している子たちもいました。
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夏休み中に… 5

5年1組では,となりのきらめきルームに作品を飾っていました。

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夏休み中に・・・ 4

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5年生の教室では,作品をロッカーの上に飾っていました。

夏休み中に・・・ 3

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2年1組では,夏休みの作品に「作品カード」を作っていました。

夏休み中に・・・ 2

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3年1組では,一人一人先生に作品について話していました。
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夏休み中に・・・  〜8月25日

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子ども達は,夏休み中にプリントをしたり作品を作ったりしました。
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学校をきれいに〜8月25日

 今日から始まりました。朝会の後は,おうちの方といっしょに教室や廊下をきれいにしました。
 雨の降りそうな中,たくさんの保護者の方々に来ていただきました。ありがとうございます。
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