放課後学習５

ひたすら漢字の書き取りをする人，問題集を解く人，ノートのまとめを行う人,今日出された課題をする人，教科書を点検する人など人それぞれです。

放課後学習４

各学年，各教室共にたいへん集中して学習をしています

放課後学習３

自学自習する習慣をつけて，自宅に帰ったあとも自学自習するきっかけとしてほしいという願いから始めています。

放課後学習２

６限終了後，全員残って自学自習に励んでいます

放課後学習１

本日から全学年とも１５：１５〜１５：４５の３０分間，放課後学習に取り組んでいます。

１年家庭科〜まつり縫い３

全員，懸命に取り組んでいる姿が印象的です。けっこう，こういうのってはまるんですよね。

１年家庭科〜まつり縫い２

何か作品を作っているわけではありませんが，ちょっとした繕いものをするときの手助けになります。こういうのは直接生活に役立ちますね。

１年家庭科〜まつり縫い

１年生が被服室でまつり縫いの練習をしていました

２年美術〜陶芸２

そろそろ，焼きの工程の前くらいでしょうか。夏休みまでには，完成するでしょうか。楽しみです。

２年美術〜陶芸

２年生が,もう１か月以上にわたって美術で陶芸にチャレンジしています