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最新更新日:2025/07/28 |
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4年「京都モノづくりの殿堂・工房学習」25
2組の様子1です。印刷された模型や紙をみているところです。
![]() ![]() ![]() 4年「京都モノづくりの殿堂・工房学習」26
2組の様子2です。
![]() ![]() ![]() 4年「京都モノづくりの殿堂・工房学習」27
2組の様子3です。
![]() ![]() 4年「京都モノづくりの殿堂・工房学習」28
2組の様子4です。ルーペで新聞やちらしの写真を見ています。
![]() ![]() ![]() 4年「京都モノづくりの殿堂・工房学習」29
2組の様子5です。
![]() ![]() 4年「京都モノづくりの殿堂・工房学習」30
2組の様子6です。透明パズルの様子です。
![]() ![]() ![]() 4年「京都モノづくりの殿堂・工房学習」31
2組の様子7です。
![]() ![]() ![]() 4年「京都モノづくりの殿堂・工房学習」32
2組の様子8です。最後は全員で元気よくお礼を言いました。
![]() ![]() 2年学校探検
生活科の学習で、校区をグループで探検します。安全のため、保護者の方々にご協力いただきました。お忙しい中、本当にありがとうございマイした。
![]() 町たんけん 1![]() ![]() ![]() 事前に練習したこともあって自信をもってインタビューをすることができました。 店内を案内してもらったりもして充実した時間を過ごすことができました。 今後,探検したことをみんなに知らせるために,学校でまとめていきたいと思っています。 写真は花屋のグループの活動の様子です。 |
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