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最新更新日:2025/06/19 |
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1年 給食時間 「伏見とうがらし」![]() ![]() 色々な食材に出会うときに,その食材の名前や由来についてお話しても楽しいですね。 ドア修理![]() 外れたのは金属製の重たく頑丈なものだったので,二人で移動させて戸車を調べると,とめねじが一つなくなっていました。同じねじがあればすぐに直せますが,残念ながら探してもありませんでした。ドアがないとエアコンの効果も少なくなるので取りあえずふだん使わないドアと交換しておくことにしました。 業者さんに修理を依頼すると楽ですが,限られた予算を子ども達のために有効に使いたいという思いで二人で汗だくになりながら作業しました。 本務ではないのにお手伝いいただいた事務職員さんに感謝です。 ※ねじさえあれば修理ができるので注文してもらいました。 (写真は,戸車の残った一つのねじを取り外したものです。) 6年 パンフレットを作ろう
国語の学習で,桃山の町のよさを伝えるパンフレットを作りました。
今日は,完成したパンフレットをグループで読み合いました。 「このキャッチフレーズがいいね。」「図や絵が多いから見やすい!」「実際に行きたくなったよ。」という声が聞こえてきました。 ![]() ![]() 算数TT(6年)![]() 小学校の算数から,中学の数学へ進むとき,小学校で学ぶ算数学習内容の理解・定着が不十分だと困ることになるので,卒業までどの単元で効果的に行うかを学年団で相談しながら進めていく予定です。 なお,TTの指導では,習熟度によって少人数のグループ分けをして指導にあたることも可能なので,子ども達の学習状況を踏まえながらよりよい学習形態を目指します。 着衣泳をしました!![]() ![]() 今日で最後の水泳学習です。夏休みのプール開放にもどんどん参加して,たくさん泳ぎましょう! ビフォー アフター![]() ![]() 給食調理員さんからは,枝を切っているのを見かけては,「ありがとう。暑いので気を付けてくださいね。」などと,声をかけてもらってました。 今日は,「若く見えるけど,若くないんやから,無理しないでくださいね。」などとも言われました。調理員さんは,優しく正直です。その通りです。気持ちは若くても,体力は落ちています。無理なく少しずつの継続で行きます。 写真で比べると,枝を切った成果が分かるのではないでしょうか。 (写真 左…ビフォー,右…アフター) 授業視察(5年)![]() ![]() ![]() 分かっている条件によるいろんな合同な図形のかき方を黒板で集団解決する時には,担任が子どもの活動をしっかりとサポートしていました。 また,後ろの掲示物も図工作品を上の位置に,小さな文字で書かれた作品を見やすい下の位置に張るなど,きちんとできていました。 授業以外でも細やかな心遣いができるのが素晴らしいです。 台風の爪痕![]() ![]() 桃山ふれあいまつり![]() ![]() 朝,開始時刻前に少し雨が降ったりしてお天気を心配しましたが,曇り空のままで過ごしやすかったです。 体育館では,開会式の後,京都橘中・高校生の和太鼓の演奏,桃山小学校の音楽部のコーラス,大学生のフラメンコダンス,桃山中学校の吹奏楽部の演奏などが行われ,運動場では,エコに関係する取組として,自転車発電によるミニ鉄道の運行やシャボン玉とばし,エコハウス作りやエコごま作り,ヨーヨー・スーパーボールすくい,福引などがありました。(カレーもみたらし団子もおいしくいただきました。) ご高齢の方から小さな子どもまで,それぞれが楽しめ,また,コーナー担当の方のそれぞれの思いの込められたものとなっていました。 住みよい街,桃山。子どもや孫を通わせたい桃山小学校という今の状態がこれからもずっと続くといいなあと思っています。 準備・進行・運営・管理面などでご尽力いただいた地域・保護者の皆様,本当にありがとうございました。 自由研究相談会![]() ![]() |
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