7/20(祝) 卓球個人予選会場

　本校が４つの内の１つのブロックの予選会場になっています。昨日練習終了後、試合に出る出ない関係なく、部員みんなで協力して準備したおかえげで、本日多くの学校の選手や保護者の皆様をお迎えできています。
　日差しが強敵なため、締め切った中で、本日の試合を行っていますが、梅津中の選手の皆さん集中して戦って下さい。

7/19(日) 野球部・剣道部

　僅差で勝ち上がった野球部。この日の試合は、毎回得点の７−０でコールド勝ち。見事です。この勢いで、次は岡崎グランドに乗り込みます！
　春、準優勝だった剣道部。この日、最低府下大会進出を目標に団体戦に臨みました。しかし、惜しい試合でベスト４に進むことができませんでした。それでもベスト８は立派な成績です。次は個人戦です。がんばってください。

7/13(月)〜14(水) 球技大会

　夏休み前、恒例の学年別球技大会。第１期に培ったクラスの絆を確かめ合う場になったようです。だから当然、負けても最下位でも意味があります。急に暑くなりましたが、３学年とも熱い戦いで、厚い友情を発揮してくれました。

7/11(土) サッカー部・野球部

　夏季大会。本日はサッカー部と野球部の試合がありました。
　サッカー部。春の２回戦の悔しさを晴らすべく、毎日練習に励み、本日ベスト８の実力校と対戦しました。しかし前半３点を取られ、後半は選手を入れ替えながら、逆転を狙いましたが、勝つことはできませんでした。残念！でもみなさんががんばったことはみんな見ています。
　野球部。「ピンチの後にはチャンスあり！」とはよく言ったもので、レフトオーバーを打たれ、ホームランかと思ったら見事な中継プレーで本塁タッチアウト。その次の回の攻撃で先制点をあげ、完封勝利をおさめました。おめでとうございます。

志を本物へ

　本校生徒が大切にしている「梅津の志」ですが、宣言されてから３年がたち、「意識に差があるのではないか。」と生徒会本部の生徒が気にしています。そこで今週、『志を本物へ』といキャンペーンを行ってくれました。
　具体的には、登校時間の校門でのアピール、朝と昼のＵＣＲ(梅津コミュニティーラジオ)、朝学活時のクラス毎の唱和、終学活での意識調査、です。今日は最終日と言う事で、朝の唱和は、生徒会長の全校放送に合わせた一斉の「唱和」でした。学校近辺にまで届く大きな声が出ていました。

7/8(水) 人権学習

　本校では７月(前期)と１２月(後期)に、それぞれ２〜３時間の授業時間を使って、人権学習を行っています。本日は前期の１時間目を行いました。
　全学年とも前期は、身近な学校生活がテーマです。人それぞれの違いを知り、違いを認め尊重することや、いじめを取り上げて信頼や絆の大切さを学んだり、人権を守る態度や意欲を養ったりしています。
　３年生は、先生方自演のビデオで学習が始まっていました。１・２年生は、与えられたテーマについてグループで意見を交わしていました。どの学年もじっと黙っていては終われない、活動的な学習形態でした。明日も続きます。
　写真は左から１年・２年・３年生の様子です。

学校沿革史・学校だより

本校の学校沿革史はこちらをクリックしてご覧下さい。

学校だより「かきつばた2015」第５号はこちらからご覧下さい。

学校評価

　平成２６年度後期の本校学校評価はこちらを、平成２７年度学校評価計画についてはこちらをクリックしてご覧下さい。

放送部 全国大会へ

　先日、ＮＨＫ杯全国中学校放送コンテストの京都府予選が行われました。そこで本校放送部は、ラジオ番組制作部門「最優秀賞」に輝きました。作品は、本校みんなの「梅津の志」についてです。この作品は全国大会に送られることとなり、「梅津の志」がいよいよ全国へ広まることとなります。放送部の皆さん、めでとうございます。
　体育系の部活の多くがこれから夏季大会に臨みますが、放送部の全国大会出場、また硬式テニスでも１名全国大会出場を決めていますし、励みになるのではないでしょうか。
　がんばれ梅津中学校。

7/3(金) ２年家庭科「和装教室」

　京都市では、新学習指導要領に和装の基本的な着装について明記されるとともに、平成２４年９月に「古典の日に関する法律」が施行されたことを受けて、平成２５年度から、ＮＰＯ和装教育国民推進会議の協力のもと，技術・家庭（家庭分野）の時間に講師を派遣していただき、和装着付け体験としてゆかたの着方・帯の締め方，たたみ方などの指導を実施しています。
　本校では、今年度初めて実施することとし、本日２年生が体験をしました。２時間目から１クラス１時間ずつ順番に多目的室でゆかたを着ましたが、部屋中に明るく優しい笑顔が溢れていました。難しくて困っている仲間に周りから手がさしのべられたり、お互いのゆかた姿を褒めあったり、授業としての本当の目的はあるのですが、それ以外にも多くのことを学んだり経験する場になったようです。