２年 歯磨き指導

カラーテスターを使って，はみがきの指導をしました。
磨いているつもりでも，磨けていないところがあることを
知り，歯と歯の間や奥歯などを特にしっかり磨けばいい
ことを話し合いました。真っ赤になってしまった歯を，
丁寧に磨き，最後は白い歯になりました。

2年 めざせ いきものはかせ

６月からずっと続けてきた生き物の世話と観察から
気づいたことや思ったことなどを１冊の本にまとめ
ました。それぞれ，「ダンゴムシずかん」「カエル
ぴょんぴょんブック」「バッタはかせブック」などと
題名を考えてつけました。友だちと見せ合い，感想を
伝え合いました。

なつだ！とびだそう！（1年生）

　生活で，みず・どろあそびをしました。
　ペットボトルの中に水を入れて飛ばしたり，泥団子をつくったり，グループで協力して川やお城を作ったりしました。
泥団子を「初めてつくったよ〜。」という子どももいて，とても楽しんで活動することができました。

あさがおがさいたよ（1年生）

5月から毎日水をやっているあさがおがさきはじめました。

毎日，「今日は３つさいたよ。」「２つつぼみがある！」

と，水やりに行ったときに，うれしそうな声が聞こえてきます。

七夕かざり

七夕の日に自分の願いごとを短冊カードにかいたり

七夕のかざりをつくったりしました。


1年生の前の廊下の前に飾っています。

さて，どんなおねがいごとをかいたのかな？

かさの学習

算数でＬ（リットル），dL（デシリットル），mＬ（ミリリットル）などかさの学習をしています。
「１Ｌてどんなくらいかな？」「缶にはどれくらいの水が入るのかな？」ということを実際に調べることもしています。おうちでも，かさがＬやmＬが書いてあるものを一緒に探してみてください。

生き物大好き

ぐんぐん気温が上昇して暑くなり，蝉の声が聞こえるようになりました。休み時間に見つけた蝉の幼虫。授業をしている間に羽化し，蝉になっていました。羽の色が緑色で，とってもきれいでした。めったに見られない姿に子どもたちも大興奮でした。

最後のプール

月曜日が2年生最後のプールでした。それぞれ自分の目当てを持って，泳ぐ練習をしました。水が苦手な子どもも，頑張って顔をつけることができるようになっていました。また，夏休みのプールにもぜひ来て，泳ぐ練習をしたり，水遊びを楽しんだりしてほしいと思います。

大きな紙で

図画工作「大きな紙で」の学習をしました。新聞紙をまるめたり，ならべたり，かぶったりしておもしろいものを作り，楽しみました。あまりできない体験に，子どもたちも大喜びでした。

６年生「食に関する指導」

　６年生の「食に関する指導」では，暑い夏にむけて

「水分の働きと体によい摂り方を考えよう」を指導しました。

　ペットボトル５００ml１本に含まれる砂糖がどのくらいなのか

糖度計で糖度を調べ，砂糖の量を計算してみました。

　急に暑くなり，冷たいものが欲しくなりますが，

体によい水分を上手に摂りいれていきましょう。