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最新更新日:2025/06/16 |
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0718 きれいな靴箱大作戦 パート2![]() ![]() ![]() 重い重い靴箱の運び出し。前回の経験を生かし,知恵を働かせて台車や段ボールを使って効率よく渡り廊下に出しました。ペンキが乾かなければ今日中に設置はできません。「ペンキ塗装後,設置まで」を目標に掲げ,塗りながら乾かしながら13台の靴箱とその台にする,8枚のすのこを塗りぬきました。 アイボリー色に輝く靴箱。なんということでしょう!明るく美しい靴置場が完成しました。靴箱の上にボール置きの箱を取り付けるとさらにきれいな靴箱に変身することでしょう。子どもたちの喜ぶ笑顔が目に浮かびます。 地域・PTAの皆様,本日も早朝より大変お世話になり,ありがとうございました。本当にお疲れ様でした。「未来に向かってたくましく生きぬく子どもたちのために…」,今後共,向島教育に御理解と御協力をどうぞよろしくお願いいたします。 0711 きれいな靴箱大作戦![]() ![]() ![]() 第一弾は,靴箱の洗浄。設置してある靴箱を取り外し,たわしでごしごし擦って土を落とします。丈夫な靴箱は,重い重い。洗うよりも運ぶことが大変で,重労働です。靴箱の下は,驚くほどの砂が固まっていました。その砂を丁寧に取り除き,さらに,周りの波板も洗浄しました。 一仕事終えて,汗を拭きながら振り返ると,そこには,光が十分差し込んでとても明るく,清々しい,変身した靴置場がありました。来週は,いよいよ靴箱塗装です。靴箱がきれいになることを子どもたちは心から楽しみにしています。子どもたちの喜ぶ笑顔に出会いたい。 地域・PTAの皆様本当にお疲れ様でした。来週もどうぞよろしくお願いいたします。 ふしぎな世界をのぞく 〜万華鏡づくり〜
7月のふれあい活動として,地域の女性会の皆様を中心に,エコロジーセンターの天野先生を講師に迎えて,万華鏡づくりを行いました。全校から70名近い子どもたちが図書室に集まり,先生たちに教えていただきながら万華鏡を作りました。同じ材料で作っているので,見た目は同じような万華鏡ですが,のぞいてみると子ども一人一人の作品は,それぞれ違っていて,どれもきれいな模様を見ることができました。お互いの万華鏡を見せ合う子どもたちの,うれしそうな笑顔もとても素敵でした。
![]() ![]() ![]() 新しい飼育委員会に!!
木曜日に委員会活動があり,飼育委員会では「向島小学校にいる生き物を守るために」というテーマで話し合いました。
「生き物を捕まえるのは良いけど,そのあとちゃんと世話できているのかな?」など,飼育のプロである飼育委員会らしい話し合いができました。 児童朝会で,みんなに「生き物を捕まえることの約束事」を発信していくことにきまったので,今年度は新しい飼育委員会を展開していこうと思います。 ![]() ![]() ![]() 本日の引き渡し訓練について
本日12時より大地震を想定しての引き渡し訓練を行います。
子どもたちは,担任引率のもと12時過ぎに運動場に集合しますので, 保護者の皆様も,12時過ぎに運動場の西側体育館沿いにお集まりください。 第2回 クラブ活動
科学クラブ2回目の今回は…「スライムづくり」
年度初めのアンケートで希望が1番多かったものです。 作る手順や気をつけることを確認したら,スライムづくりスタート。 みんな笑顔でつくることができました。 ![]() ![]() ![]() 0509 ゆずりあい![]() ![]() ![]() 運動場にかかれた交差点や停止線の中を,自分の自転車に乗って走ります。実際の道路を想定して,乗り方の注意や路上で気をつけるポイントについて教えていただきました。 校長先生が,「休みの日一番心配していることは,宇治川へ行くこと(そんなことは,無いとみんなを信じてる!)。自転車で危ない乗り方をして交通事故に遭ってへんやろか。」だとおっしゃっていました。静かに聞いている子どもたち。 最後は,校長先生のいつものクエッション?です。 「どんなに安全な乗り方をしていても事故に遭うかもしれない。けれど,このことがあれば防ぐことができるかもしれない。分かる人」 「はい!」と手を挙げた児童の答えは,「ゆ・ず・り・あ・い」 「大正解です。すごい!」の校長先生の言葉に一同納得。 おもいやりの心をもち,今日教えていただいたことをしっかり守って自転車に乗り,交通事故を防止していきましょう。 0508 おとなりの国![]() ![]() ![]() 「小さくたたむことができる扇を作るなんて,日本人は頭がいいですね。そして,この扇を作り変えて使った踊りが韓国・朝鮮で舞われ,それは,絹の道(シルクロード)を通ってフランスへ行き,大流行しました。他の国の人たちが認め合って協力すればすばらしいものができます。でも,戦争は憎しみしか生まれません。これからもずっと世界中の人たちと仲良くしていきたいですね。」と司会の方が解説されました。 みんなの真剣な眼差しと身を乗り出して楽しんでいる姿。おうちで話題になりましたか。子どもたちの純粋な感性が国際交流の輪の広がりにつながっていくことでしょう。 保護者の皆様,ご支援・ご協力ありがとうございました。 0501 朝会−憲法から−![]() ![]() ![]() では,「どうしてきまりが必要なのでしょう」前回の朝会で,考えるヒント1 「5W1H」の提示がありました。今日は考えるヒント2 「もしも〜だったら?」を教えていただきました。 「もし,赤信号の時は,止まるというきまりがなかったらどうなるの」校長先生の質問に多くの児童が手を挙げていました。発表を聞くときは,きちんと友達の方を見て聞いています。子どもたちは,聞く態度が立派で素晴らしい姿を見せてくれていました。 今日もミッションがでました。ゴールデンウィーク中に考えます。 「どうしてきまりが必要なのかな?」 「それは,〜〜が どんなふうに 生活できるようにするため」 (どんなふうに)に入ることばはなんでしょう。 朝会では,児童が口々に答えていました。答えは,休み明け,校舎の入り口に提示されます。お家の方といっしょに考えてみるのもいいですね。 では,健康で安全で楽しいゴールデンウィークをお過ごしください。 0423 出発! 修学旅行![]() ![]() ![]() 出発式では,司会の児童の「松岡校長先生のおかげで晴れました」のアナウンスに思わず笑いと拍手が起きていました。「最低10個の発見」のミッションをもって出かけます。おみやげ話が楽しみですね。 |
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