６年科学センター学習３

試験管に水を入れて，音の高さがどう変わるのかを確かめました。

６年科学センター学習２

音がどのように伝わっていくのか，水を使って実験して，視覚的に動きをとらえることができるようにしました。

６年科学センター学習１

本日６年生は，京都市青少年科学センターに行ってきました。
１組は物理についての学習で「ふるえて　つたえて　おっとっと」という題材から，音について学習しました。
２組は地学についての学習で「砂はおもしろい！！」という題材から，砂の不思議について学習しました。

音読発表会 １年２組 その２

グループによって，さまざまな工夫がありました。
例えば，手やカスタネットをたたいてリズムをとっているグループ。
本文を暗記して読んでいるグループ。
タイミングを合わせて読んでいるグループ。
練習のかいあって，どのグループもなかなか上手に読めていましたよ。

音読発表会 １年２組 その１

今日は，待ちに待った「おむすびころりん」の音読発表会でした。
どのグループも工夫して，発表が出来ていました。
「おむすびころりん　すっとんとん
　ころころころりん　すっとんとん」
テンポよく読めていました。

たてわり遊び

今日は２回目のたてわり活動でした。
雨のため運動場が使えなかったため，教室でトランプゲームの「神経衰弱」をして遊びました。

きらめきタイム

きらめきタイムであおぞら学級で行われる行事についての紹介をしました。
５年生の二人が体調不良で休んでいたので，残る四人で発表しました。

縦割り遊び

中間休みに縦割り遊びの椅子取りゲームをしました。

綱引き

校長先生に綱引きのコツを教えてもらってから実際にやってみました。一番後ろの人は綱を体に巻くのだそうです。

ぱたぽんさんの読聞かせ

朝読書でぱたぽんさんが「クレヨンしりとり」を読んでくださいました。みんなしりとりの言葉をいろいろ考えました。