災害時に備えて！（４）

　録音した伝言メッセージを，本日中，聴くことができます。ご家庭で子どもたちと一緒に聴いてください。そして，メッセージを入れる方法を子どもたちと一緒に学べるといいですね。

災害時に備えて！（３）

　伝言ダイヤルに録音するときは，緊張しています。

災害時に備えて！（２）

　説明を受けた後は，伝言メッセージを考え，実際に体験です。３０秒以内に必要なことをまとめて話すのは，結構難しかったようです。

災害時に備えて！（１）

　５年生は，災害が起こったときの災害用伝言ダイヤルの使い方に学びました。日本公衆電話会の方に，ＤＶＤなどを使って説明してもらいました。興味をもって，学習に取り組むことができていました。

水泳学習

　５，６時間目は水泳学習でした。どれぐらい泳げるようになったか検定をしました。結果をもとに次の目標を決めて，たくさん泳げるようにしたいと思います。

算数の時間

　１５日の５時間目，は組の算数学習の様子を参観してもらいました。は組の５人の子どもたちは，やる気いっぱいで学習に取り組みました。ローテーションカードで新記録が出ると「やったあ！」と喜びの声をあげていました。

国語の時間

　１４日の５時間目，他校の先生に国語の授業を見てもらいました。やる気満々で頑張るは組の５人の子どもたちの様子に，たくさんの先生が感心しておられました。

うくぞ！

　1年生も，水に慣れてきました。今日は，何秒浮いていられるか等に挑戦です。顔をつけて水に浮いていられる子が多くなってきました。

水泳学習

　夏本番を思わせる太陽の日差しのもと，水泳学習を行いました。2年生は，1年生の見本です。10秒受けるかなの時にも，「１，２，３・・・・」と大きな声を出して1年生に声をかけていました。さすが上級生です。

盆踊り練習 １０日

　１０日の日も，盆踊りの練習会を実施しました。暑い中でしたが，前回の練習でほとんど覚えられている子どもが多かったので，３０分ほどで練習を終了しました。
　夏祭りでの成果が楽しみです。