いらっしゃい （6年生）

　昨日も，校長室に6年生の訪問がありました。インタビューをしたいということで，好きなものは，辛子明太子　などと答えておったのですが，本日も別のグループが来ました。

　インタビューというと，何か芸能人にでもなったような気がして，とってもいい気分。今日は，時間もあったので，校長室にお通ししました。

　今回のインタビューは，いきなりヘビーな内容で，「なぜ，このような学校教育目標を考えたのですか？」というものでした。頑張って答えたのですが，うまく伝わったかどうか・・・。他にも，インタビューの内容はあったようなのですが，子どもたちの間で意見の相違があったようで，明日もう一度来るそうです。

　インタビューは，国語科で大宮小学校の紹介パンフレットを作るためのものだそうです。どんなのができるか，楽しみです。「ありがとうございました」とぺこりと頭を下げて退室。とても，行儀よくしていた6年生。さすがです。

3年！ドッチボール大会

先日ドッチボール大会がありました！
どのクラスも白熱した試合を行っていました。

算数 かたち

棒を組み合わせてクラゲや船などを作って素敵な街づくりをしました。
形作りを通して，三角形や四角形の辺の数など，図形の辺の構成を意識します。

もこもこ

ＰＴＡサークルおはなしの会「もこもこ」の方々が，絵本の読み聞かせをしに来てくださいました。
今日は，
「なんでやねん」
「たぬきのじどうしゃ」
「トマトさん」
「うんちしたのはだれよ！」

4冊の本の読み聞かせを楽しむ子どもたちでした。

スーパーボールづくり ２

　各グループごとに，お母さんたちが実演を交えて説明をしてくださいます。

　授業中，ホワ〜ンとしている子どもたちも，この変わり様！　黙っていても，一生懸命説明を聞いています。もちろん，目と耳で。

スーパーボールづくり ６

　ほーら，できあがり！　

　まだやわらかいですが，床に投げるとポヨーンと跳ね返ってきます。明日になれば，もっとかたくなって，スーパーボールの完全体ができるそうです。明日が楽しみ！！

　気の早い子は，もうすでに2個目を作ろうと，並んでいます。何も言われないのに，きちんと1列に並んで待っているところは，さすがに「大宮っ子」です。

　ＰＴＡの学年委員の皆さんや本部役員の皆さん，本当にご苦労さまでした。楽しい取組を計画していただき，ありがとうございます。

　くれぐれも，お疲れのでませんように。（たぶん，お疲れが出ることと思いますが）

スーパーボールづくり ５

　数回割り箸を入れてかき混ぜると，なんかグニョグニョというか，モコモコというか，うまく表現できない物体が出現しました。

　すぐに，このうまく表現できない物体を割り箸から外して，水気をとって，クルクルまるめます。

　クルクル　クルクル　　ひたすら　クルクル　と・・・

スーパーボールづくり ４

　食塩水ができたら，絵の具を混ぜ込みます。色つきのボールになるんですねー。

　そこに，合成洗濯糊を投入すると・・・・・

スーパーボールづくり ３

　以下，スーパーボールづくりの手順をご紹介します。

　お風呂のお湯の温度くらいの温水に，塩を混ぜていきます。飽和状態になるように。

　子どもたち，同じようなポーズをしています。ヨガのポーズではありません。塩が溶けたか，コップの底に残っていないかを確認しているのです。

スーパーボールづくり １

　今日は，ＰＴＡ2年生の学級委員の皆さんが，スーパーボールづくりを開催してくださいました。
　受付は，長蛇の列。すごい数です。以後，その様子を紹介します。

　ＰＴＡの皆さん，お休みにもかかわらず，本当にお世話になりました。子どもたち大喜びでした。私も，こんな風にして作れるんだ・・・と勉強になりました。人間，50歳半ばを超えても，勉強　勉強です。