京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/23
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

ふくしゅうちゅう〜7月8日

3年2組では,算数の時間にこれまでに学習したことの復習をしていました。
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朝の会〜7月8日

 2年2組では,朝の会をしていました。この会で,日直のよいところを見つけ,みんなが発表していました。
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れんしゅうちゅう〜7月8日

 2年1組では,算数で「1000までの数」の学習を終え,「れんしゅう」というページを使って復習していました。

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6年科学センター学習3

試験管に水を入れて,音の高さがどう変わるのかを確かめました。
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6年科学センター学習2

音がどのように伝わっていくのか,水を使って実験して,視覚的に動きをとらえることができるようにしました。
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6年科学センター学習1

本日6年生は,京都市青少年科学センターに行ってきました。
1組は物理についての学習で「ふるえて つたえて おっとっと」という題材から,音について学習しました。
2組は地学についての学習で「砂はおもしろい!!」という題材から,砂の不思議について学習しました。
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音読発表会 1年2組 その2

グループによって,さまざまな工夫がありました。
例えば,手やカスタネットをたたいてリズムをとっているグループ。
本文を暗記して読んでいるグループ。
タイミングを合わせて読んでいるグループ。
練習のかいあって,どのグループもなかなか上手に読めていましたよ。
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音読発表会 1年2組 その1

今日は,待ちに待った「おむすびころりん」の音読発表会でした。
どのグループも工夫して,発表が出来ていました。
「おむすびころりん すっとんとん
 ころころころりん すっとんとん」
テンポよく読めていました。
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たてわり遊び

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今日は2回目のたてわり活動でした。
雨のため運動場が使えなかったため,教室でトランプゲームの「神経衰弱」をして遊びました。

きらめきタイム

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きらめきタイムであおぞら学級で行われる行事についての紹介をしました。
5年生の二人が体調不良で休んでいたので,残る四人で発表しました。
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