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最新更新日:2025/07/04 |
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1年 あさのかい 2015/7/3
今週から日直の仕事がスタートしました!
まずは,あさのかいの司会に挑戦しています。 あさのかいの司会は順番に回ってきますが,子どもたちは早く自分の番が来ないかと楽しみにしているようです。 クラスのみんなの前に立つことはとても緊張するようですが、一生懸命に司会を頑張っている1年生でした。 ![]() 1年 ひきざん 2015/7/3![]() はじめは、ブロックを使いながらの学習です。 今日は「島にカエルが5匹います」 「そこから2匹かえりました」 「のこりはなん匹ですか?」 というお話でした。 子どもたちは「さよならバイバイ」と声を合わせながら,ブロックを移動させました。 次回から,ひきざんの式を立てる・書く学習をします! つばさ2年「生活科・いきものだいすき」2015/7/3![]() ![]() ![]() 自分で選んだ生き物について観察し,住処や生態を詳しく調べてまとめました。 今日は,友達にまとめたことを発表する「いきものランド」を開きました。 つばさの2年生は,2人ともかたつむりについてまとめ,友達に自分の気づいたことなどを発表することができました。 2人とも,「みんながかたつむりをいっぱい見に来てくれた!」と喜んでいました。 つばさ「水泳学習」2015/7/3![]() ![]() ![]() 課題が一人ひとり違うので,それぞれの頑張ることをしっかりと決めて取り組んでいます。 水に顔をつけることが苦手だった子も,今ではつけることができるようになりました。 高学年は,より上手なバタ足やクロールの息継ぎなどを練習しています。 梅雨の合間のお天気を心待ちにしているつばさ学級の子どもたちです。 給食室からこんにちは![]() “京野菜のごまみそかけ”は,京都府内産の野菜を使用した,地産地消の献立で,京野菜の賀茂なすと,万願寺とうがらしを使っています。こんにゃく・賀茂なす・万願寺とうがらしを炒めたものに,教室でみそだれをかけて食べました。 6年 くつ下の手洗い実習 2015/7/2![]() ![]() 給食室からこんにちは![]() “しぐれ煮”の語源には,いろいろな風味が口の中を通り過ぎることから,一時的に降る時雨にたとえて“しぐれ煮”と名づけられたといわれています。 5年 家庭科♪ワッペン作り 2015/6/30
裁縫の学習でワッペン作りを行いました!
先週に名前を覚えた裁縫用具を使い,作業を進めます。チャコペンで型を取り,裁ちばさみを使ってフェルト布を切って行きました。 そして,今回の一番のめあては「玉結び,玉止めが自分でできるようになる!」ことです。今後,色々なものを作っていくうえで,この2つはできるようになっておく必要があります! 果物のスイカやキウイの中にある種を糸で作ることで,この「玉結び」と「玉止め」を何度も何度も繰り返しました。最初は「出来ない…」「難しすぎる…」とつぶやいていた子どもたちも,繰り返すうちにコツを掴み,集中して作業を進めていきました。 ![]() ![]() ![]() つばさ「図書ボラさんの七夕イベント」2015/6/30![]() ![]() ![]() 朝の読み聞かせにも図書ボラさんに来てもらい,3時間目のイベントを楽しみにしていた子ども達。 図書室に行くと,素敵なささ飾りが迎えてくれました。 七夕の紙芝居を読んでもらったり,七夕の歌を歌ったりと,楽しく過ごしました。 図書ボラさんが作ってくださった星の飾りを1つずつもらって,とても喜んでいたつばさ学級の子どもたちでした。 子どもたちがどんな願い事を書いたか,つばさ学級の前の廊下や,図書室のささ飾りを見てみてください。 1年 あさがおが咲いたよ! 2015/6/30![]() ![]() 紫色や水色のあさがおが綺麗に咲き,子どもたちはお世話したかいがあったと喜んでいました。 まだ咲いていない子どももいますが,今まで以上にお世話を頑張って花を咲かせようと意気込んでいました!! |
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