１０００までの数 ２

　２年１組では，たくさんのものを数えるときには，「１００のまとまりをつくって数えるとよい」ことに気付き，１００のかたまりがいくつあるかを数えようとしていました。

１０００までの数〜６月２９日

　２年生は，算数で「１０００までの数」を学習し始めました。
　２組では，たくさん描かれた星の数を数えていました。数える中で速く正確に数える方法をみんなで見つけていくのです。

テスト中 ２

３年１組では，算数で「かくれた数はいくつ」の学習を終え，テストをしていました。

テスト中〜６月２９日

４年１組では，「新聞を作ろう」の学習を終え，テストをしていました。

読み聞かせ中〜６月２９日

　４年２組では，朝の会で読み聞かせをしていました。
　どちらがいいかなということを聞いていくお話でした。子ども達は，「Ａの方だ。」「Ｂの方だ。」と答えながらお話を聞いていました。

５年生のいない集団登校〜６月２９日

今日は，５年生が山の家へ行っているので集団登校にはいません。
５年生がリーダーのグループでは，４年生や３年生がリーダーのかわりをしてくれています。

山の家６１

ゴルフと同じでできるだけ少ない回数で入れるほうが高得点になります。

山の家６０

各グループに分かれてそれぞれゴールのかごに向けてディスクを投げてスタートです。

山の家５９

午前中は活動内容を変更して「フライングディスクゴルフ」をすることになりました。

山の家５８

長期宿泊最終日。お天気も回復して青空が広がっています。