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最新更新日:2024/07/23 |
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マット運動〜組体操を目指して〜![]() ![]() というわけで倒立から派生する技を中心に学習していきます。 今回みんながめあてにする技は三つ。 倒立前転,前方倒立回転,ヘッドスプリング。 一つでも多く挑戦・マスターしてほしいです。 学級討論会![]() ![]() 相手の意見を予想し対策を立てることにも慣れてきたようです。 「がんばれ!がんばれ!」の声援のあとに...
5年生の体育。リレーをしていましたが、職員室に聞こえてくるのは、先生の「がんばれ!がんばれ!」の励ましと、子どもたちの声援!
訊(き)くと、今まで勝てなかったチームが初めていい結果を出したとのこと。 「よく、がんばった。いいレースだった...」と振り返りを記入させる際の先生のつぶやきが、子どもたちの中にしみこんでいくように見えました。 真剣にリレーオーダー等の作戦を考え、一所懸命(いっしょけんめい)に走る。行動する。そんな、単純な繰り返しが、子どもたちを確実に成長させるのかもしれない。 ![]() ![]() 気持ちいいね![]() 実は、以前にも2回ほど、そろえてくれているところを目撃しています。 こんな姿を見ると、気持ちが温かくなります。 きれいにそろえてあるスリッパは、使ったあと、自然とそろえようとする...。 ちょっとしたことだけど、いえいえどうして、たいしたものです。 ![]() 全員遊び「ベースボール」![]() ![]() 大変熱い中ではありましたが,みんなで打つ!守る!で,久しぶりに楽しみました。 時間がなくて,次回の全員遊びにもベースボールをします。 昨日から来られた「教育実習の先生」も一緒にプレイして楽しんでくださいました。 調理実習をしました!![]() ![]() 5年生での学習を生かして,手際よく野菜を刻み,強火で炒めていました。 いり卵は,牛乳を沢山入れたグループは「半熟みたいにニュルッとしていた」と,分量を正確に測る大切さを学んだようでした。塩・こしょうの味付けもよく,美味しくいただきました。 学級討論会をしよう!!![]() ![]() 肯定の立場・否定の立場でそれぞれ意見を出し,聞く立場のグループが2つの意見をうまくまとめていました。 明日は,2回目の討論会。今日と同じ話題で話します。 藤城探検隊〜京都老人ホーム〜![]() ![]() 車イス体験や施設の中のいろいろなところを見学させていただきました。 普段は体験できないことを体験させていただき,子どもたちにもたくさんの気づきがあったようです。 また,今まで練習を重ねてきた「天までかけるよ」と「春風にさそわれて」の2曲も披露させていただきました。京都老人ホームの中に元気な子どもたちの歌声が響きました。 今まで校区のいろいろなところに探検に行きましたが,今回が最後の探検になります。これからは7月のかめのこタイムに向けて,たくさん見つけたステキをまとめていきます。 自分の動きを画像で見てみよう
マット運動の学習も今日で折り返し地点。そこで今日からは、自分の回転している姿を自分の目で確かめようと、デジカメを使って撮影しました。
自分ではばっちりと思っていても撮った動画を見ると、膝が曲がっていたり、つま先が開いていたり、細かいところがよくわかります。 より美しく回れるように、あと2時間がんばっていきましょう。 ![]() ![]() 総合「安心・安全 藤城キッズ」![]() ![]() |
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