花のかんむり 〜７月２日

　１年１組では，道徳で「花のかんむり」という資料を使って，登場人物の気持ちを話し合っていました。そして，登場人物の気持ちから，喜んでもらってうれしいという「思いやりの心」について考えていました。

１０を○○こあつめると・・・ 〜７月２日

　２年２組では，「１０を２４こあつめたかずはいくつですか」という課題を解決しようと，手作りの１０円玉などを使って学習していました。

たし算の… 〜７月２日

　３年１組では，算数で「たし算の筆算」の学習をしていました。
　どの計算も筆算ができるようになるととても便利です。この機会にしっかりと定着を図ります。

風やゴムのはたらき〜７月２日

３年生は，理科で「風やゴムのはたらき」について学習中です。
今日は，３年２組の子ども達が，ゴムのはたらきについて体育館で実験していました。

それぞれの課題に向かって〜７月２日

あおぞら学級では，それぞれが自分の課題を達成しようと学習していました。
３年生と理科の交流をしている子もいました。

山の家を・・・ ２

　教室でのふりかえりの後，「山の家で学んだこと・考えたこと，今後に生かしていきたいこと」を作文にしていました。

山の家を・・・ 〜７月２日

　５年生は，山の家での宿泊学習の二日間の代休を終え，今日から久しぶりの教室での学習となりました。１時間目には，学年集会を開いて，山の家のふりかえりをしていました。
　そのあと，それぞれの教室でもふりかえりをしました。

テスト中 ３ 〜７月２日

　６年１組では，理科で「体のつくりとはたらき」の学習を終え，テストを使って学習したことの定着度を確かめていました。
　テストの前には，教科書を見て復習している子ども達が見られました。

テスト中 ２ 〜７月２日

２年１組では，国語で「スイミー」の学習を終え，テストをしていました。

テスト中〜７月２日

１年２組では，「たしざん」の学習を終え，テストで理解度を確かめていました。